137-savol
Oz komplektli maktablarda savod o‘rgatishda qanday mustaqil ishlardan foydalaniladi?
- Rasm chizish, harf terish kartonidan, abakda analitik – sintetik ishlarni bajarish, bo‘g‘inlar kassasidan foydalanib so‘z tuzish, ichda o‘qish, yozuv daftarida yozish, hikoya tuzish.
- Kesma harflardan alifbedagi matnni tuzish.
- O‘qituvchi bergan savolga javob tayyorlash.
- Ichda o‘qish, rasmga qarab hikoya tuzish.
138-savol
To‘g‘ri o‘qishga berilgan qaysi tarifni mukammal deb bilasiz?
- Materialning tovush tomonidan xatosiz va bir tekisda ravon nusxa ko‘chirish to‘g‘ri o‘qish deyiladi.
- So‘zdagi tovushni, bo‘g‘inni tushirib qoldirmay yoki ortiqcha tovush qo‘shmay o‘qish to‘g‘ri o‘qish deyiladi.
- Xato qilmasdan, yanglishmasdan o‘qish to‘g‘ri o‘qish deyiladi.
- Adabiy talaffuz normalariga rioya qilgan holda o‘qish to‘g‘ri o‘qish deyiladi.
139-savol
To‘g‘ri o‘qishni ta’minlovchi shartlar qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?
- Matnni o‘qishdan oldin ma’nosi tushunarsiz so‘zlarning leksik ma’nosini tushuntirish, o‘qilishi va tuzilishi murakkab so‘zlarni bo‘g‘inlab o‘qitish, o‘qilishi murakkab birikma va gaplarni, ular ustida ishlash usullarini belgilab olish lozim.
- Ko‘p bo‘g‘inli, murakkab so‘zlarni darstaxtaga yoki kartonga bo‘g‘inlab yozib, oldin bo‘g‘inlab, so‘ng sidirg‘a o‘qitiladi.
- So‘z manolarini tushuntirish.
- Ichda o‘qish va shivirlab o‘qishdan foydalanish.
140-savol
To‘g‘ri o‘qishga o‘rgatishda qo‘llaniladigan usul berilgan javobni belgilang.
- Tuzilishi murakkab ko‘p bo‘g‘inli so‘zlarni doska yoki kartonga bo‘g‘inlab yozish, ularning o‘qilishini mashq qilish, so‘ngra sidirg‘a o‘qish.
- Matnni to‘g‘ri o‘qish uchun sharoit yaratish.
- Manosi tushunarsiz so‘zlarni aniqlash.
- Xatolarni to‘g‘rilashning to‘g‘ri sistemasini ishlab chiqish.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
