1-sentabr — mustaqillik kuni kirish 1-dars

76-77.2-topshiriq. 
Matndagi ajratilgan so‘zlarning ma’nolarini quyidagi 
izohlardan aniqlab, ko‘chirib yozing va eslab qoling: 1) chopqir, yo‘rg‘a ot; 2) 
shahar posbonlari sardori; 3) bo‘lib o‘tgan ish, hodisa va shu kabilar yuzasidan yoki 
haqiqiy ahvolni aniqlash maqsadida o‘tkaziladigan tekshiruv; 4) chizma lavha: 
loyiha, reja; 5) dushman, g‘anim; 6) namoz o‘qishga chaqiriq; tong yorishish, g‘ira-
shira payti; erta tong. 
76-77.3-topshiriq. 
Matndagi bugungi iste’molda qo‘llanmaydigan so‘zlarni 
ikki guruhga ajrating: 
1) iste’moldan chiqib ketgan so‘zlar; 
2) o‘rnini boshqa so‘zlarga bo‘shatib bergan so‘zlar. 
76-77.4-topshiriq. 
Matndagi so‘zlarni ikki guruhga ajrating: 
1) barcha uslubda qo‘llanadigan so‘zlar; 
2) badiiy uslubda qo‘llanadigan so‘zlar. 
 
76-77.5-topshiriq. 
Matnni bir necha qismga ajrating va ularga alohida 
sarlavhalar qo‘ying. Bu sarlavhalarning bosh sarlavha tarkibiy qismlari bo‘lishiga 
erishing
. 
Uyga vazifa
76-77.6-topshiriq. 
Matnning biror parchasini (yoki to‘lig‘icha) yod oling.
 

---

 
78-dars 
AJRATILGAN BO‘LAKLI GAPLAR 
 
78.1-topshiriq. 
Gaplarni ko‘chiring. Ajratilgan bo‘laklar bilan kursiv 
yozuvdagi bo‘laklar bir-birining ma’nosiga qanday ta’sir qilayotganini aniqlang. 
Ular orasida tinish belgilari qanday qo‘yilganini o‘rganing. 
1. Tabiat inson qo‘liga qurol − intellektual axloqiy kuch-qudratni berdi, lekin u 
bu qurolni aks tomonga xizmat qildirishi ham mumkin, binobarin, axloqiy e’tiqodi, 
jinsiy va did instinktlari pastkash bo‘lgan odam eng nopok va vahshiy kimsaga 
aylanib qoladi. (Arastu) 2. Biz ko‘proq yoki boshqacharoq ko‘rishni, ya’ni muayyan 
narsada mavjud bo‘lmasa-da, boshqa bir narsada bor bo‘lgan nimanidir ko‘rishni 
xohlaymiz. (Parmenid) 3. Hamma narsaning asosida ikki ibtido: olov va yer yotadi. 
(Parmenid) 4. Ichki idrok amriga bo‘ysunsang, katta inson bo‘lasan, ikkinchi