15/fbk/pp təSDİq ediRƏM: fbk-nın sədri V. R. Yunusova

Öyrənmənin nəticələri:
I kursun sonunda tələbə:
BİLMƏLİDİR:

• 
  Şifahi və yazılı uşaq ədəbiyyatı haqqında ümumi məlumatı
  
• 
  Uşaq ədəbiyyatına aid müxtəlif janrlı əsərlərin ifadəli oxu texnikasını (texniki, məntiqi,intonasiya)
  

BACARMALIDIR:

• 
  Şifahi və yazılı uşaq ədəbiyyatı nümunələrindən uşaqların psixoloji inkişafında istifadə etməyi, uşaq ədəbiyyatına aid müxtəlif janrlı əsərləri ifadəli oxumağı və təhlil etməyi
  

YİYƏLƏNMƏLİDİR:

• 
  Şifahi və yazılı uşaq ədəbiyyatı nümunələrindən uşaqların psixoloji inkişafında istifadə etmə, uşaq ədəbiyyatına aid müxtəlif janrlı əsərləri uşaqlara ifadəli oxuma bacarıqlarına
  

PREREKVİZİTLƏR: Ədəbiyyat


IX. Tədris siyasəti və davranış qaydaları:

• 
  Auditoriyadaxili təlim məşğələlərində iştirak etmək, müvafiq tədris planlarında və kursların işçi proqramlarında nəzərdə tutulmuş bütün növ tapşırıqları müəyyən edilmiş dövrlərdə yerinə yetirmək (tələbənin hər dərsə gəlmədən öncə fənnin müvafiq resuslarından həmin dərsin mövzusu ilə qısa tanış olması zəruridir);
  

• 
  Davamiyyət: Tələbənin fənn üzrə aparılmış auditoriya saatlarının iştirak etmək həddi vardır. Bu səbəbdən də müəllim tədris etdikləri fənlər üzrə tələbələrin dərslərə davamiyyətinin düzgün qeydiyyatına cavabdehdir. Bütün dərslərdə iştirak edən tələbə 10 bal qazanır. Auditoriya saatlarının 25% dən çoxunda iştirak etməyən tələbə imtahana buraxılmır.
  

• 
  Akademik plagiat. Plagiat (məsələn, yetərincə istinad verilmədən internetdən köçürmə), kollokviumlarda və ya imtahanda köçürmə cəhdləri (köçürmə baş tutmasa belə!) və ya digər tələbə ilə müzakirə (kömək etmək və ya kömək almaq cəhdləri) tələbənin həmin fəndən çıxarılmasına (akademik kredit borcuna) səbəb olur. Belə halları görən müəllim fakültə rəhbərliyini dərhal xəbərdar etməlidir.
  
•