2. Milliy g‗oya targ‗ibotida texnologiyalarning o‗rni va ag‗amiyati

Tayanch tushunchalar: Jamoatchilik, «jamoatchilik bilan aloqalar» 
texnologiyalari, tashviqot, milliy g‘oya tashviqoti, axborot-psixologik xavfsizlik, 
milliy g‘oya targ‘ibotida jamoatchilik bilan aloqalar.
 
Mavzuni mustahkamlash bo‟yicha savollar 
1. Jamoatchilik bilan aloqalar texnologiyasining mazmun va mohiyati 
nimalardan iborat? 
2. Jamoatchilik bilan aloqalar texnologiyasining vazifalari nimalar? 
3. Jamoatchilik bilan aloqalar texnologiyalarini qo‘llash bugungi kun 
O‘zbekiston uchun qanday ahamiyatga ega? 
4. Milliy g‘oya targ‘ibotni undan qanday foydalanish mumkin? 
5. Jamoatchilik bilan aloqalar texnologiyasining qo‘llash hamda uni qabul 
qilishning mohiyati nimada? 

---

58 
 
 
 
 
Ta‟lim berish texnologiyasining modeli 
 
Mashg’ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: 60 gacha 
Mashg’ulot shakli 
Kirish-axborotli ma‟ruza 
 
 
 
 
Ma’ruza rejasi 
1.Milliy g‗oya targ‗ibotida ommaviy axborot 
vositalaridan foydalanish 
2.Ommaviy axborot vositalarining "to‘rtinchi 
hokimiyat" sifatidagi asosiy mezonlari 
3.Ommaviyaxborotvositalariorqali turli yot g‘oyalar 
kirib kelishining oldini olish imkoniyatlari. 
4.Globallashuvvaommaviyaxborotvositalariningko‘rini
shlari 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Milliy g‘oyatarg‘ibotida OAVlarining o‘rni va 
ularning bugungi kunda jamiyatimizda amalga oshirayotgan tadbirlari bilan 
tanishish.
Pedagogik vazifalar: 
Milliy g‘oya aholining keng ko‘lami 
orasida targ‘ibot va tashviqot ishlarni 
takomilida 
shubhasiz 
ommaviy 
axborot vositalari (OAV) yetakchi 
o‘rinni egallashi haqida tushuncha 
berish; 
OAV ―to‘rtinchi hokimiyat‖ darajasi 
erkinligi e‘tirof etilganligi bilan 
tanishtirish. 
O’quv faoliyati natijalari: 
Xuquqiy demokratik jamiyat qurishda 
ommaviy axborot vositalarining o‘rnini 
sharhlab beradi; 
OAV: matbuot, televidenie, radio, 
axborot 
agentliklari, 
internet 
saytlari 
haqidagi ma‘lumotlarbilan tanishtiriladi. 
Ta’lim berish usullari 
Ko‘rgazmali ma‘ruza, suhbat