materiallarni o‘z ichiga oladi?
64. O‘quv materiallari dasturda qay tarzda joylashishi mumkin?
65. Boshlang`ich sinf matematika dasturida qaysi konsentrlarni
o‘rganish ko‘zda tutilgan?
66. Natural sonlar, nol, to‘rt arifmetik amal, ulushlar, ismli sonlar va ular
ustida amallar–bular?
67. Arifmetik amallarning muhim xossalari va ulardan kelib chiqadigan
natijalar bilan tanishish asosida qanday bilimlarni o‘zlashtirish imkoni
vujudga keladi?
68. Hisoblash usullari qanday turlarga ega?
69. Asosiy miqdorlar ichida qaysi o‘lchov birligi eng oldin o‘rganiladi?
70. O‘qitish metodlarining asosiy funksiyalari qaysi javobda to‘g`ri
ko‘rsatilgan?
71. O‘qitish metodlari o‘quv bilish faoliyatlariga nisbatan qanday katta
guruhlarga ajratilib o‘rganiladi?
72. Savollar sistemasi asosida ilgari o‘zlashtirilgan bilim tariflarini
oddiygina qayta eslash bu?
73. Faoliyat usullarini tiklash va o‘qituvchining topshiriqlarini
takrorlash bu?
74. Savollar orqali oldin o‘zlashtirilgan bilimlar asosida, kuzatish va
shaxsiy tajribalarga tayangan holda yangi tushuncha, qoidalar keltirib
chiqarish qaysi metodga xos?
75. Matematika tarixi, rivojlanishi, o‘lchov sistemalarni o‘rganishda
qaysi metoddan foydalanish eng foydali?
76. O‘quvchilarning kitob bilan ishlashlari metodi qaysi guruh metodi
tarkibiga kiradi?
77. O‘qituvchining so‘zi bilan o‘quvchi ko‘rsatma vositalaridan
Do'stlaringiz bilan baham: |
