Dars rejasi:
1.Tashkiliy qism- 2daq
2..O’tilgan mavzuni takrorlash-10daq
3.Grammatik mavzuni bayoni.-10daq
4.Mustahkamlash mashqlari.-10daq
5.Adabiy o’qish10-daq
6.Mavzu yakuni.-3-daq
Darsning borishi.
Tashkiliy qism. O’quvchilar bilan salomlashish. Davomatni va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish. Darsning maqsad va vazifalari bilan o’quvchilarni tanishtirish.
O’tilgan mavzuni takrorlash
Uy vazifasini so’rash va baholash.Grammatik mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazish.Yangi so’zlarni takrorlash
Yangi mavzu bayoni
Grammatik mavzuni tushuntirish
Jo‘nalish kelishigi -ga (-ka, -qa) qo‘shimchalari bilan yasaladi. Harakatning yo‘nalishini bildiradi. K i m g a ? N i m a g a ? Q a y e r g a ? so‘rog‘iga javob bo‘ladi.
uy sirk qishloq
ish eshik qirg‘oq
ko‘cha -ga etak -ka buzoq -qa
gulzor to‘shak tuzoq
Savollarga javob bering–
Shahringizning qaysi ko‘chasi sizga yoqadi?
Nima uchun?
U ko‘chada qanday ma’muriy
binolar joylashgan?
Lug’at ishi
ko‘cha – chiroyli –
keng ozoda –
Rasm asosida suhbat
F o y d a l a n i s h u c h u n s o ‘ z l a r : Amir Temur haykali, keng, chiroyli, gullar, daraxtlar, ko‘p qavatli, mehmonxona, anjumanlar saroyi.
Mustahkamlash
Matn bilan ishlash
Bu bizning ko‘chamiz. Ko‘chamiz Bog‘iravon deb ataladi. Ko‘chamiz keng va chiroyli. Ko‘chamizda Tibbiyot kasb-hunar kolleji, bir nechta bolalar bog‘ chasi, ko‘p qavatli va bir qavatli uylar bor. Mahallamiz bolalari bilan ko‘chamizni ozoda saqlashga harakat qilamiz. Turli ko‘chatlar, gullar ekib, parvarish qilamiz. Menga ko‘chamiz juda yoqadi.
2- mashq. Ikki ustundagi so‘zlardan bir-biriga mosini
topib, -ga qo‘shimchasi yordamida so‘z birikmasi tuzing va ko‘chirib yozing.
Ko‘cha yozdi
Uy kirdi
Daftar ketdi
Hovli chiqdi
Do'stlaringiz bilan baham: |
