Dars yakuni Darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanib, darsga yakun yasaladi.
O’quv ishlari bo’yicha director o’rinbosari:_______________
4-sinf Sana
Mavzu Yil fasllari va ob-havo. Oldin,keyin ko’makchilarining ishlatilishi
Dars maqsadlari:
1.Ta’limiy: o’quvchilarning og’zaki va yozma savodxonligini oshirish. Mavzuga oid faol so’zlar ni o’zlashtirish va amalda qo’llash.
2.Tarbiyaviy: O’quvchilarda Vatanimiz tabiatini qadrlashga, tevarak-atrofni asrab-avaylashga o’rgatish
3.Rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mantiqan fikrlash malakasi kompetensiyasini rivojlantirish.
Kompetensiya: Dars jarayonida olgan bilim, ko’nikma, malakalarini hayotda qo’llay olish kompetensiyasini shakllantirish
Dars metodlari: klaster metodi, aqliy hujum,
Dars rejasi:
1.Tashkiliy qism- 2daq
2..O’tilgan mavzuni takrorlash-10daq
3.Grammatik mavzuni bayoni.-10daq
4.Mustahkamlash mashqlari.-10daq
5.Adabiy o’qish10-daq
6.Mavzu yakuni.-3-daq
Darsning borishi.
Tashkiliy qism. O’quvchilar bilan salomlashish. Davomatni va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish. Darsning maqsad va vazifalari bilan o’quvchilarni tanishtirish.
O’tilgan mavzuni takrorlash
Uy vazifasini so’rash va baholash.Grammatik mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazish.Yangi so’zlarni takrorlash
Yangi mavzu bayoni
Rasm ustida ishlash
mashq. Rasmlarni kuzating. Ular asosida suhbatlashing. Quyidagi savollarga javob bering.
Har fasl necha oydan iborat?
Fasllarda ob-havo qanday farq qiladi?
Sizga qaysi fasl yoqadi? Nima uchun?
Lug’at ishi
sernoz – sharbat – ko‘sak – qiyom – qirmizi – tuzlama –
Do'stlaringiz bilan baham: |
