A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi
Ta’lim soxasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari va ularni
Download 2.97 Mb. Pdf ko'rish
|
KASBIY TALIM METODIKASI Дарслик PDF
- Bu sahifa navigatsiya:
- 1. Ta’lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik tavsifda ekanligi.
|
6.3. Ta’lim soxasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari va ularni
kasb- hunar ta’limida qo‘llash Tayanch so‘z va iboralar: Mustaqillikni qo’lga kiritish, kеng qamrovli islohotlar, davlat siyosatining asosiy tamoyillari, insonparvar va demokratik tizim, uzluksizlik va izchillik, ta’limining majburiyligi, o’qishni tanlashning ixtiyoriyligi, tizimining dunyoviy, tabaqalashtirilgan yondashuv, iste’dodni rag’batlantirish, davlat va jamoat boshqaruvini uyg’unlashtirish, respublika ta’lim tizimi. O’zbekiston Respublikasi siyosiy mustaqillikni qo’lga kiritgan dastlabki kunlaridanoq Respublikada ta’limni tashkil etish sohasida tub islohotlarni amalga oshirish, uni yuksak darajada takomillashtirish va jahon ta’limi darajasiga ko’tarish 86 kabi masalalarga alohida e’tibor qaratildi. Ana Shu e’tiborning yorqin isboti ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari hamda ta’limning O’zbekiston Respublikasi ijtimoiy taraqqiyoti sohasidagi ustuvor yo’nalishi deb e’lon qilinganligi bilan belgilanadi. Rеspublikamizda ta'lim sohasida amalga oshirilayotgan kеng qamrovli islohotlar o`sib kеlayotgan yosh avlodda intеllеktual qobiliyatlar va kasbiy bilimlarni rivojlantirishni ko`zda tutadi. Bundan kеlib chiqqan holda mutaxassislik fanlarini o`qitish mеtodikasi fanining maqsadi bo`lajak mutaxassislarning ixtisoslik fanlaridan ta'lim bеrish mеtodikasi, oliy ta'lim tizimida o`qitish shakllari hamda o`qitishning ilg`or pеdagogik va axborot tеxnologiyalariga oid bilim va ko`nikmalarini shakllantirishdan iboratdir. Ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari quyidagilardan iborat: 1. Ta’lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik tavsifda ekanligi. Davlatimizda tashkil etilayotgan ta’lim va tarbiya jarayonida Shaxs, or-nomusi, qadr-qimmati, ma’naviy hamda ma’rifiy huquqlarini hurmat qilish, uning iqtidori va qobiliyatini namoyish etish uchun imkoniyat yaratish, Shuningdek, xohish- istagi va ehtiyojlarini inobatga olish masalalari nazarda tutiladi. Download 2.97 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|