Adabiyotlar rshyxati

Эътибор беринг:
Махсус тадыиыотлар щтказилганда олинган фактлар шуни кщрсатадики, фаолиятнинг асосий маысадидан щрин олган ма­териал унда ыанчалик мазмунли боьланишлар ъосил бщлса, шунчалик тез эсда олиб ыолинади.
Щыувчиларнинг матнни ихтиёрсиз эсда олиб ыолиши щрганилган бир тадыиыот жараёнида уларнинг матнни англаб етишлари талаб ыилинган эди. Шунда жуда ъам осон матнни эсда олиб ыолиш щртача ыийин матнга ыараганда оьирроы кечиши маълум бщлди. Ыийин матн эса унинг устида иш олиб боришнинг ушбу матннинг тайёр ъолидаги режаидан фойдаланишга ыараганда анча фаол усул ыщлланилган таыдирда яхшироы эсда олиб ыолинган.
Ёдда тутинг.
Шундай экан, фаол аылий иш олиб боришга ундайдиган материал ихтиёрсиз равишда яхшироы эслаб ыолинади.
Маълумки, биз щзимиз учун айниыса муъим ъаётий аъамият­га эга бщлган, бизда ыизиыиш ва ъис-ъаяжон уйьотган нарсаларни ихтиёрсиз равишда тщлалигича ва мустаъкам, баъзан эса умрбод эсда олиб ыоламиз. Бажараётган вазифамиз мазмунига ыанчалик манфаатдорлик билан муносабатда бщлсак, ихтиёр­сиз эсда олиб ыолишимиз ъам шунчалик унумлироы бщлади. Жумладан, агар щыувчини дарс ыизиытирадиган бщлса, у дарс мазмунини шунчаки «тартиб-интизомга риоя ыилиб» тинглаган щыувчига ыараганда яхшироы эсда олиб ыолади. Таълим беришда билимларни ихтиёрсиз эсда олиб ыолишнинг юксак унумлилиги шарт-шароитларини маъсус щрганиш шуни кщрсатадики, бундай муъим шарт-шароитлардан бири щыув фаолиятининг ички, хусусан билиш мотивларини вужудга келтиришдан иборатдир. Бунга щыув вазифалари системасини маъсус равишда ташкил этиш ъисобига эришилади. Бунда эришилган ъар бир натижа бундан кейинги ъар бир натижага эришиш учун зарур восита бщлиб чиыади.
Мунозарали савол: Ихтиёрий эсда олиб ыолиш нима?
Диыыат ыилинг:
Ихтиёрий эсда олиб ыолиш - маъсус мнемик ъаракатлар, яъни асосий маысадни эсда олиб ыолишдан иборат бщлган ъаракатлар маъсулидир. Бундай тарздаги ъаракатнинг маъсулдорлиги ъам унинг маысадлари, сабаблари ва уни амалга ошириш усулларининг хусусиятлари билан боьлиыдир. Бунда маъсус щтказилган тадыиыотлар материални айнан, тщла ва изчил эслаб ыолиш вазифасининг аниы ыилиб ыщйилиши ихтиёрий эсда олиб ыолишнинг асосий шартларидан бири эканлигини кщрсатди. Турли хилдаги мнемик маысадлар эсда олиб ыолиш жараёнининг характерига, унинг ъар хил усулларини танлашга таъсир ыилади ва шунга боьлиы ъолда унинг натижаларига ъам таъ­сир кщрсатади.
Щыув-тарбия ишида щыувчиларга вазифа табаыалаштирилиб, айнан нимани ва ыандай ыилиб эсда олиб ыолиш керак деган тарзда берилиши муъим аъамиятга эгадир.