Adabiyotlar rshyxati

Эътибор ыилинг.
Таълим беришда фаыат ихтиёрий эсда олиб ыолишга эмас, балки ихтиёрсиз эсда олиб ыолишга ъам таяниш керак. Объектларни (карточкаларда тасвирланган нарсаларни) таснифлаш жараёнида, яъни фаол аылий фаолият жараёнида уларнинг ихтиёрсиз эсда олиб ыолиниши материални фаыат идрок этишга асосланган ъолда амалга ошириладиган ихтиёрий эсда олиб ыолишга нисбатан яхшироы натижаларга олиб келди. Худди шунингдек, щыувчилар нисбатан мураккаб матннинг мазмунини тушуниб етиш учун режа тщзиб олганларида уни матнни оддий щыиб чиыишгагина таянган ъолда ихтиёрий эсда олиб ыолишга ыараганда яхшироы эсда олиб ыолишди.
Ихтиёрсиз эсда олиб ыолиш материал фаол тушуниб етилишини таыозо ыиладиган пайтларда щыувчилар томонидан билиш жараёни билан боьлиы вазифани бажариш чоьида энг юыори унумдорлигига эришилган бщлади. Бундай ъолларда ихтиёрий эсда олиб ыолишдан кщра ихтиёрсиз эсда олиб ыолиш бир мунча унумли бщлиб чиыади, негаки, тушуниб етиш жараёнини мнемик вазифани бажариш билан бирга ыщшиб олиб бориш ыийин ёки мутлаыо мумкин эмас. Ихтиёрий эсда олиб ыолиш материалнинг тушуниб етилиши мнемик вазифани бажаришга тамомила бщйсундирилиши мумкин бщлган пайтларда энг юксак унумдорлилик даражасига кщтарилади. Янги материал щрганилаётган пайтда ихтиёрсиз эсда олиб ыолишга таянган ъолда ишлаш керак, материални мустаъкамлашга келганда эса мнемик вазифа ыщйилиши лозим. Шундай ыилиб, билиш ва мнемик вазифаларни ажратиб олиш ва фарылаш билимларнинг эсда олиб ыолинишига раъбарлик ыилишнинг муъим жиъати ъисобланади.
Мунозарали савол: Ыайта эсга тушириш нима?
Диыыат ыилинг:
Ыайта эсга туширишни психиканинг илгари мустаъкамланган мазмунини узоы муддатли хотирадан чиыариб олиш ва уни амалий хотирага щтказиш йщли билан актуаллаштирилиши содир бщладиган хотирлаш жараёни сифатида таърифлаш мум­кин.
Актуаллаштириш жараёни (илгари щзлаштирилган матери­ални ыайта тиклаш) содир бщлишининг турлича ыийинлик ёки осонлик даражаси билан бизни ыуршаб турган нарсаларни «автоматик» равишда танишдан то эсдан чиыариб юборилган нарсаларни ыаттиы ыийналиб эсга туширишга ыадар даражаси билан таърифланиши мумкин. Шунга кщра ыайта эсга тушириш жараёнининг ичида унинг ъар хил турларини алоъида ажратиб кщрсатган ъолда уларни ыуйидагича тартибда жойлаштириш мумкин: таниш, хусусан ыайта эсга тушириш. (у ихтиёрсиз ва ихтиёрий бщлиши мумкин) ва эслаш. Бунда шахснинг тарихий хотираси бщлмиш хотирлаш алоъида щрин эгаллайди.