Академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари раҳбарларининг

Касб хунар коллежи –тегишли давлат таълим стандартлари доирасида урта махсус, касб-хунар таълими беради; укувчиларнинг касб-хунарга мойиллиги, билим ва куникмаларини чукур ривожлантириш, танлаб олинган касб-хунар буйича бир ёки бир нечта ихтисосни эгаллаш имконини беради.
Касб-хунар коллежлари жихозланганлик даражаси педагогик таркибнинг танланганлиги, укув жараёнининг ташкил этилиши жихатидан янги типдаги таълим муассасалари хисобланади. Улар бир ёки бир нечта замонавий касб-хунарни эгаллаш хамда тегишли укув фанларидан чукур назарий билим олиш имконини беради.
*104.Узлуксиз таълимда ишлаб чиқаришнинг ролини таърифланг.
Жавоб: Ишлаб чикариш –кадрларга булган эхтиёжни, шунингдек уларнинг тайёргарлик сифатида савиясига нисбатан куйиладиган талабларни белгиловчи асосий буюртмачи, кадрлар тайёрлаш тизимини молия ва моддий техника жихатидан таъминлаш жараёнининг катнашчисидир. Кадрларга булган эхтиёжни, шунингдек уларнинг тайёргарлик сифати ва савиясига укиладиган талабларни белгиловчи асосий буюртмачи, кадрлар тайёрлаш тизимини молия ва моддий техника жихатдан таъминлаш жараёнининг катнашчиси. Ишлаб чикиш пировард натижада кадрларнинг сифати ва ракобатдошлигига бахо беради.
Ишлаб чикаришнинг кадрлар тайёрлаш тизимидаги вазифалари куйидагилар билан белгиланади, чунончи у:
Турли савия ва малакадаги мутахассисларга булган талаб эхтиёжни шакллантиради:
Уз ихтиёридаги моддий –техника, молия кадр ресурслари хамда кадрларни укитиш, малакасини ошириш ва кайта тайёрлаш учун зарур бошка ресурсларни бериш билан узлуксиз таълим тизимига кумаклашади;
Муассис, васий, донор, хомий тарикасида айрим мутахассисларнинг ва гурухларни максадли тайёрлашни, шунингдек турли тип ва даражаги укув юртларини молиялашда катнашади;
Таълим ва илм фанининг турли шаклларидаги интеграциясини (муваккат ижодий жамоалар, укув илмий ишлаб чикариш мажмуилари, марказлари, технопарклар, технополислар) ривожлантиради.
105.Таълим сифатини назорат қилиш тизимини айтиб беринг.