10. To'g'ri javobni tanlang.
Usullarni tasniflashda turli xil yondashuvlar mavjud:
a) o'qituvchi va o'quvchining bilish faoliyatining xususiyatiga ko'ra usullar;
b) bilim manbasiga ko'ra usullar;
v) o'qituvchi va o'quvchi faoliyatining xususiyatlariga ko'ra usullar.
Ularning qaysilari og'zaki, vizual va amaliy usullardir?
11. Muammoli ta’lim mohiyatining to‘g‘ri ta’rifini ko‘rsating (M.I.Maxmutov bo‘yicha):
a) bolalarning tashabbuskorligini, ijodkorligini rivojlantirish muammosi;
b) bilim va faoliyat usullarini ijodiy o'zlashtirish qonuniyatlariga asoslangan hamda o'qitish va o'qitishning o'ziga xos uslublari va usullarini o'z ichiga olgan, izlanish xususiyatlari bilan ajralib turadigan didaktik tizim;
v) berilgan bilimlarni o'zlashtirishda bolalarning turli xil ta'lim faoliyati.
12. Induktiv va deduktiv usullar qaysi usullar guruhiga mansubligini belgilang?
a) Axborotni uzatish va idrok etish mantiqiy usullari.
b) Ta'lim ishini boshqarish darajasining usullari.
v) Bilimlarni o'zlashtirishda bolalarning fikrlash mustaqillik darajasini aniqlash usullari.
13. O`qituvchi qanday sharoitlarda faqat og`zaki usullardan foydalanishi mumkin?
a) O‘qituvchi og‘zaki usullarni yaxshi biladi.
b) O'qituvchining ushbu mavzuni muammoli o'rganishga vaqti yo'q.
v) O`qituvchida zarur ko`rgazmali qurollar yo`q yoki o`z kuchi bilan yasay olmaydi.
14. O`quvchilarning qaysi xususiyatlarida reproduktiv usullardan foydalanish oqilona?
a) Talabalar ushbu mavzuni muammoli o'rganishga hali tayyor emaslar.
b) o'quvchilar ma'lumotni faqat og'zaki usullar bilan o'zlashtirishga tayyor;
c) Talabalar tayyor mustaqil ta'limga tayyor;
15. “Ta’lim ta’limi” atamasini ilmiy muomalaga kiritgan:
a) A. Disterveg;
b) I.F. Gerbart;
c) J.J. Russo;
16. XIX-asrning 2-yarmida yaxlit taʼlim tizimini yaratgan:
a) K.D.Ushinskiy;
b) N.A.Korf;
v) V.P.Vaxterov;
d) P.F.Kapterev.
Do'stlaringiz bilan baham: |
