Aqli zaif bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab, maktab-internatlari uchun

O‘quvchilarbajaraolishlarikerak:
- devorlarni oqlash, deraza romlarni bo‘yash;
- turlixildaraxt, gulko‘chatlaritanlashvaularniekishlandshaftinirejalashtirish;
- baxtsizhodisalardao‘zinitutishqoidalarini;
-ekologikhavfsizqurilishmaterillari, mebellar, uynitozalashvositalarinitanlash;
-uygamosinterervamebellartanlash.
Oila ( 2 soat)
Mavzular:
1. Oilaviymunosabatlar. Oilaviyan’analar.
O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarigaqo`yiladiganasosiytalablar
O‘quvchilarquyidagilarnibilishlarilozim:

• 
  oilaviymunosabatlarhaqida;
  
• 
  oilaviyan’analarhaqida.
  

O‘quvchilaruddalayolishlarikerak:

• 
  oilaviymunosabatlarni .
  

Oilabyudjeti ( 2 soat).
Mavzu

1. 
   Oila byudjeti. Oilaningasosiydaromadmanbai.
   

Yirik haridlarni, ta’mirlash, damolishta’tillarini rejalashtirish ishlari.

2. 
   Mablag‘ni jamg‘arish. Mablag‘larni bankda saqlash qoidalari.
   

O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarigaqo`yiladiganasosiytalablar
O‘quvchilarlar tasavurga ega bo‘lishlari kerak:
- ish xaqi va nafaqani olish uchun tartibi haqida;
- uy xo‘jalik va mablag‘larni tejashning ahamiyati haqida;
- kredit va sug‘urtani ahamiyati haqida.
O‘quvchilarlar bilishlari kerak:
- oila byudjetining to‘plovchi qismlari;
- oilada sarf-harajatlar uchun mo‘ljallagan mablag‘lar;
- sarf-harajatlarni hisoblash qoidalari;
O‘quvchilarlar bajara olishlari kerak:
- oila byudjetini hisoblash;
- sarf-harajatlarni hisoblash;
- tejamkorlikqoidalarigarioyaqilish.


Sog‘lik( 2 soat)
Mavzular:

1. 
   To‘g‘ri ovqatlanish.Psixogigiena va sog‘lik.
   

2. Sog‘lomturmushtarzi. Zararliillatlarnioldiniolish