Яхши
(
Қисман-
изланишли)
Компьютер ички қурилмаларининг йиғилиши, ўчирилган
файлларни қисман тиклай олиш, BIOSни баъзи бир бўлимларини
созлай олиш, фақат Windows операцион тизимни компьютерга
ўрнатиш ва унга амалий, инструментал дастурларни ўрнатиш
ҳамда созлай олишни билади.
4
Қониқарли
(
продуктив)
Компьютер ички қурилмаларининг йиғишга оид тасаввур ва
кўникмага эгалиги, BIOS ни созлашни назарий жиҳатдан билимга
эгалиги, Windows операцион тизимига амалий ва инструментал
дастурларни ўрнатаолади.
3
Қониқарсиз
(
репродуктив)
Компьютерни ички қурилмаларининг йиғишга оид тасаввурга эга
эмаслиги, BIOSни созлаш ҳақида кўникмага эга эмаслиги, Windows
операцион тизимига амалий ва инструментал дастурларни
ўрнатаолмайди.
2
“Компьютер таъминоти” фанидан амалий босқич 2020 йилда амалга
оширилди. Бу босқичда “Компьютер таъминоти” фанини ўқитиш самарадорлигини
ошириш учун Интернет тармоғининг comp-edu.uz манзилида ахборот-таълим
муҳити яратилди ва унда электрон таълим ресурслари шакллантирилди.
Яратилган ахборот-таълим муҳити ва унга жойлаштирилган электрон таълим
ресурсларини синовдан ўтказиш ҳамда сифат даражасини аниқлаш мақсадида
Жиззах давлат педагогика институти, Нукус давлат педагогика институти ва
Навоий давлат педагогика институтларининг 1-босқич “Математика ва
информатика” таълим йўналиши ва 2-3-босқич “Информатика ўқитиш методикаси”
таълим йўналишида таҳсил олаётган 818 нафар талабалари жалб этилди.
Тажриба-синовда иштирок этган талабаларнинг тажриба боши ва охиридаги
кўрсаткичлари 2-жадвалда келтирилган.
2-
жадвал
Талабаларнинг тажриба боши ва охиридаги кўрсаткичлари
Тажриба гуруҳи
Назорат гуруҳи
Do'stlaringiz bilan baham: |