Topshiriq: aytaylik, psixolog-óqituvchini talabalarning "Psixologik tadqiqotlarda miqdoriy tahlil metodlari" faniga qiziqishi bilan bog'liq ma'lumot teng taqsimlanganmi degan masala óylantiradi. Óqituvchi talabalarni mazkur fanni ózlashtirishda quyidagi guruhlar asosida toifalashtirdi:
1-fanga juda qiziqaman ;
2-fanga biroz qiziqaman;
3-nimadir deyishin qiyin;
4-unchalik qiziqmayman;
5-umuman qiziqmayman.
Bajarilishi: bu topshiriqni bajarish uchun psixolog-óqituvchi 55 nafar talabani "Psixologik tadqiqotlarda miqdoriy tahlil metodlari" faniga qanchalik qiziqasiz?" degan savolga yuqorida kórsatilgan javoblar intervali orqali toifalashtirdi. Beshta guruh, yanayam aniqroq aytadigan bólsak, alternativalar asosida javoblar belgilanadi.
Olingan javoblar empirik chastotalar kórinishida jadvalga joylashtirishdan avval, 55 nafar talaba uchun zarur nazariy chastotani topamiz.
(10.1) formulasi asosida shakllantirilgan 10.2.-jadvaliga ma'lumotlarni kiritamiz.
10.2-Jadval
10.1 formulasi asosida ma'lumotlar tahlili
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
№5
|
№6
|
Javoblar varianti
|
fe
|
ft
|
( f e - f t )2
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
