Bilim nima? Kishilarning tabiat, jamiyat hodisalari haqida hosil qilingan voqelik, ma`lumotlar, voqelikning inson tafakkurida aks etishi Ta`lim nima

176. Muhammad Sodiq Qoshg`ariyning “Odob as- solihin” asarining ma`nosi: ”Yaxshi kishilar odobi “
177.Salomlashish va ruhsat so`rash odobi, muloqot odobi kabi botiniy va zohiriy qoidalar qaysi asardan olingan? “Odob as-solihin”
178. Oilada bolaning huquqiy ongi, huquqiy xulq-atvori qaysi tarbiya doirasida beriladi? Fuqarolik va oila huquqi
179. “Axloq” tushunchasi qanday ma`noni anglatadi?  Arabcha so'z bo'lib, xulq-atvor, yurish-turish, tarbiya, odob degan ma'nolarni anglatadi. «Axloq» iborasi muayyan tushuncha sifatida
180. Vatanparvarlik tarbiyasida………o`rganish bo`yicha ishlarni tashkil etish muhim rol o`ynaydi. Davlat ramzlarini
181. Fuqarolik tarbiyasining maqsadi qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o‘quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish
182. Oilada estetik tarbiyani qanday shakllantirish mumkin? Estetik tarbiyaning muhim tarkibiy qismlaridan biri estetik idrok etishni shakllantirish va o'stirishdir. Estetik idrok etish bilish
183. Oila tarbiyasiga doir muammolarning holati, qonuniyatlarini o`rganish. Bu oila pedagogikasining………….? maqsadi
184. Oila tarbiyasining vazifalariga nimalar kiradi? Oilada ruhiy xotir-jamlik, samimiy munosabat, ota-ona obroʻsining yuqori boʻlishi, bolalarga talab qoʻyishda oila kattalari oʻrtasidagi birlikning saqlanishi, bola shaxsini mehnatga tarbiyalashga alohida eʼtibor berish, bolani sevish…
185. An`anaviy ta`limda darsning maqsadi nimada?  Bilimlarni o’zlashtirish,ko’nikma va malaka hosil qilish
186. Boshlang`ich ta`limda qaysi fanlar orqali estetik tarbiya berish nazarda
tutilgan? Barcha o`quv fanlari
187. Jismoniy tarbiya vazifalarini belgilang. Odamlarning sog’lig’ini mustahkamlash, organizmning shakl va funksiyalarini uyg’un rivojlantirish.
188. Abu Rayhon Beruniy qaysi asarida o`simlik, hayvon va minerallarning
xossalari, tarqalishi va boshqa xususiyatlari haqida ma`lumotlar keltirgan? “Hindiston”.
189. Voyaga yetmagan bolalarning huquqlari va manfaatlarini kimlar himoya
qiladi?Konstitutsiya va Oliy Majlisning Inson huquqlaribo‘yicha Vakili (Ombudsman)
190. Tarbiyachining oila bilan hamkorlikda ishlash shakllari.
191. O`qituvchi nima? Oʻqituvchi pedagog, oʻrta va oliy taʼlim tizimi xodimi boʻlib, oʻquvchi va talabalarni oʻqitish bilan shugʻullanadi. Boshqa nomlari: "ustoz", "domla", "muallim".
192. Pedagoglik kasbi qachon vujudga kelgan? Jamiyatning tabaqalanishi natijasida quldorlik tuzumida bolalarni ta’lim maskanlariga olib borish va olib kelish vazifasini qullar bajarishgan va ular «pedagog» deb nomlanganlar. Ushbu tushunchaning ma’nosi «bola yetaklovchi» demakdir.
193. Qaysi javobda tarbiyaga pedagogika fani nuqati nazaridan qaralgan? Tarbiya-jamiyat taraqqiyotini belgilovchi va ma’naviy yuksalishiga ta’sir ko`rsatuvchi omil.
194. Maxsus pedagogika fani nimani o`rganadi? Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni bor bolalarga ta’lim-tarbiya berish yo`llarini o`rganuvchi fandir.