Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi

1- S I N F D A M A T E M A T I K A F A N I D A N II I C h O R A K  
U C h U N C h S R B N I H I S O B G A O L I S h J A D V A L I
MSNI laming 
tartib raqami
MSNI-1
MSNI-2
MSNI-3
MSNI-4 MSNI-5 CHSRB
MSNI o'tkazish 
mud
11-d
2 0 -d
2 7 -d
33-d
41-d
MSNI o'tkazish 
shakli
Nazorat
ish
Nazorat
ish
Nazorat
ish
Nazorat
ish
Nazorat
ish
Bajarishga belgilan­
gan vaqt
40
40
40
40
40
BKM elementlari 
soni
5
5
5
6
7
28
NISRB
5
5
5
5
5
30
M S N I - 1
M a v z u : Q o ‘s h is h v a a y irish .
M a q s a d : 0 ‘q u v c h ila r n in g a m a lla r b a ja ris h la rin i te k s h iris h . 
N a z o ra tn in g s h a k li: N a z o ra t
1. M a s a l a
M a ftu n a o ‘q iy o tg a n k ito b 10 b e tli ed i. M a ftu n a 8 b e tin i o ‘q ib
b o ‘ldi. U y a n a q a n c h a b e t o ‘q is h i k e ra k ?
2. M i s o l l a r
6 + 4 - 2
6 + 4 -5
8 - 4 + 3 
0 + 7 = 1 0
3 . I fo d a la r n i t a q q o s l a n g
3 + 7 П 1 0 - 2
1 0 -2 П 7 + 2
T e k s h irilis h i lo z im b o lg a n B K M e le m e n tla ri n o m i v a so n i:
1. M a s a la s h a rtin i to ‘g ‘ri y o z ish .
2. M a s a la n in g y e c h im in i t o ‘g ‘ri to p is.
3. Q o 's h is h v a a y tris h n i b ilish .
4 . B ir x o n a li s o n la rn i q o 's h is h .
5. Ifo d a la rn i ta q q o sla sh .
96

---

M S N I- 2
M a v z u : T a k ro rla s h
M a q s a d : 0 ‘q u v c h ila r n in g B K M la rin i a n iq la s h .
N a z o ra tn in g s h a k li: N a z o ra t ishi
1. M a s a l a
D o ‘k o n p e s h ta x ta s id a 2 iitrli b a n k a d a m a lin a m u r a b b o s i v a 1 
litrli b a n k a d a a n jir m u ra b b o s i tu rib d i. S h u ik k a ia b a n k a la rd a m u ra b - 
b o la r n e c h a litr?
2. M i s o l l a r
7 -4 + 3
9 + 9
8 + 1 -6
D - 7 = l
3 . T o m o n l a h 2 sm .lik v a d ra tn i c h iz in g v a b u rc h a k la rin ib e lg i- 
la n g . T e k s h irilis h i lo z im boM gan B K M e le m e n tla ri n o rm i v a soni:
1. M a s a la sh a rtin i t o ‘g ‘ri y o z ish .
2. M a s a la n in g y e c h im in i to ‘g ‘ri to p ish .
3. G e o m e tr ik sh a k lla rn i t o ‘g ‘ri c h iz is h .
4. R a q a m la rn i t o ‘g ‘ri y o z a b ilish .
5. B u rc h a k n i t o ‘g ‘ri b e lg ila s h .