Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi

N a z o r a t u c h u n s a v o lla r
1. A rifm etik a m eto d ik asin in g y aratilishi haq id a m a ’lum otlar 
to ’plang.
2. B o sh la n g ’ich sinflarda m atem atika o ’q itish m eto d ik asin in g
v u ju d g a kelish holati qanday?
3. B o sh la n g ’ich sin flard a m atem atik a o ’qitish m eto d ik asid a 
S h arq m utafakkirlari m erosidan fo ydalanishni qanday tushunasiz?
4. X X I asrd a b o sh la n g ’ich sin flard a m atem atik a o ’qitish m eto ­
d ik asin in g taraqqiyoti haq id a y atib bering.
309

---

F o y d a la n ilg a n a d a b iy o t la r r o ‘y x a ti
1. K a rim o v
I. 
B ark am o l 
av lo d - 0 ‘z b e k is to n ta ra q q iy o tin in g
p o y d e v o ri. - Т.: « S h a rq » n a sh riy o t-m a tb a a k o n se m i, 1997.
2. A h m e d o v М ., Ib rag im o v
P., 
A b d u ra h m o n o v a N ., Ju m a y e v M .E . 
B irin ch i s in f m a te m a tik a d arslig i. - Т .: “ S h a rq " , 2 0 0 5 , 160-bet.
3. A h m e d o v М ., Ib ra g im o v P., A b d u ra h m o n o v a N ., J u m a y e v M .E . 
B irin c h i 
s in f
m a te m a tik a
d a rs lig id a
m e to d ik
q o 'U a n m a . 
-
Т.: 
“ U z in k o m s e n tr" , 2 0 0 3 , 9 6 -b et.
4. A h m e d o v M . v a b o sh q alar. 4 - 5 - s in f m a te m a tik a d a rs lig i. - Т.: 
“ M a ’n a v iy a t” , 2003.
5. Б есп ал к о В .P. П е д аго ги к а и п р о ф е с с и в н ы е т е х н о л о ги и о б у ч е ­
ния. - М .: и зд -во И нст. п роф . о б р . М и н о б р а зо в а н и я Р о сси и , 1995.
6. B ik b o y e v a N .U . v a b o sh q a la r. B o s h la n g ‘ich sin fla rd a m a te m a tik a
0
‘q itish m e to d ik a si 
(P e d a g o g ik a b ilim y u rti 
ta la b a la ri u c h u n o ‘q u v
qoM lanm a). - Т.: “ O 'q itu v c h i" , 1996, 32 0 -b et.
7. B ik b o y e v a .N .U ., Y a n g ib o y e v a E .Y a. Ik k in ch i s i n f m a te m a tik a
d a rslig i. - Т .: “ O 'q itu v c h i" , 2 0 0 5 , 160-bet.
8. B ik b o y e v a N .U ., Y a n g ib o y e v a E .Y a. U c h in c h i s i n f m a te m a tik a
d a rslig i. - Т .: “ O 'q itu v c h i" , 2 0 0 5 , 22 0 -b et.
9 . Ju m a y e v M .E . v a b o sh q a la r. M a te m a tik a o 'q itis h m e to d ik a si (k a sb - 
h u n a r k o llcjlari o 'q u v c h ila ri u c h u n o 'q u v q o 'lla n m a ). - Т .: “ Ilm -Z iy o ” , 
2 0 0 3 , 24 0 -b et.
10. Ju m a y e v M .E . M a te m a tik a o 'q itis h m e to d ik a sid a n p ra k tik u m . - Т.: 
“ O 'q itu v c h i" , 2 004, 32 0 -b et.
1 1. Ju m a y e v M .E . B o s h la n g 'ic h m a te m a tik a n a z a riy a si v a m e to d ik a si. 
- Т.: “ A m a p rin t” , 2 0 0 5 , 2 4 0 -b et.
12. Ju m a y e v E .E . B o lalard a m a te m a tik tu s h u n c h a la m i riv o sla n tirish
n a z a riy a si. - Т .: “ Ilm -Z iy o ” , 2 0 0 5 , 24 0 -b et.
13. Ju m a y e v M .E . v a b o sh q . B irin ch i s i n f m a te m a tik a d a fta ri. - Т.: 
“ S h a rq ” , 2 0 0 5 , 6 4 -b et.
14. T a d jiy e v a Z .G ‘ . B o sh la n g ic h s in f m a te m a tik a d a rs la rid a ta rix iy
m a te ria lla rd a n fo y d alan ish . - Т.: “ U z k o m se n tr” , 2 0 0 3 , 2 4 -b et.
15. T a d jiy e v a Z .G ‘. B o sh la n g ic h sin fla rd a fa k u lta tif d a rsla rn i tash k il 
etish . - Т .: 2 0 0 5 , 6 8 -b et.
16. Y o 'ld o s h e v J .G ‘. Y an g i p e d a g o g ik te x n o lo g iy a y o 'n a lis h la r i, 
m u a m m o la ri, y e c h im la ri // X alq t a ’lim i, 1999. 
№4. 
- B. 4 -1 1 .
17. T a ’lim ta ra q q iy o ti. O 'z b e k is to n P esp u b lik asi X alq t a ’lim i v a z ir- 
lig in in g a x b o ro tn o m a si. - Т .: “ S h a rq ” , 7 -m a x su s so n . 1999. 136-178- 
betlar.
310

---

M U N D A R IJ A
S O ‘Z B O S h l ................................................................................................................................ 
3
I B O B .
U M U M I Y M E T O D I K A M A S A L A L A R ! ..........................................................
4
1 - § . 
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r o 'q i t u v c h i s i n i n g m e t o d i k - m a t c m a t i k t a y y o r g a r -
l ig i v a z i f a l a r i .................................................................................................................................
4
2 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a m a t e m a t i k a o ' q i t i s h m e t o d i k a s i n i n g f a n s i f a ­
t i d a s h a k l l a n i s h i .......................................................................................................................
6
3 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a m a t e m a t i k a o ' q i t i s h m e t o d i k a s i o ' q u v p r e d -
m e t i s i f a t i d a .................................................................................................................................
10
4 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a m a t e m a t i k a o ' q i t i s h m e t o d i k a s i n i n g d i d a k t i k
t a m o y i l l a r i ................................................................................................................................... 
15
5 - § .
B o l a l a r b o g 'c h a s i d a v a b o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a m a t e m a t i k a
f a n i
o 'r g a t i l i s h i o r a s i d a g i u z v i y l i k ............................................................................................ 
2 5
6 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a m a t e m a t i k a o ' q i t i s h m e t o d l a r i ...................................
2 8
7 - § .
O ' q i t i s h m c t o d i t u s h u n c h a s i ..............................................................................................
3 0
8 - § .
O ' q u v c h i l a r n i n g f a o l l i k d a r a j a s i g a k o ' r a f a r q l a n u v c h i
m e t o d l a r ,
o 'q u v c h i l a m i n g m u s t a q i l i s h l a r i .................................................................................... 
4 1
9 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f d a m a t e m a t i k a d a r s i v a o 'q i t i s h n i n g t u r l i s h a k l l a r i .. 
5 5
1 0 - § . 
B o s h l a n g 'i c h s i n f m a t e m a t i k a s i d a n d a r s t u r l a r i . D a r s d a i n d i v i d u a l v a
g u r u h l i i s h l a r o l i b b o o r i s h ....................................................................................................
6 4
1 1 - § . 
B o s h l a n g 'i c h s i n f l a r d a f a k u l t a t i v m a s h g 'u l o t l a m i u y u s h t i r i s h m e t o ­
d i k a s i ...................................................................................................... 
 
 
6 9
1 2 - § .
O 'q i t i s h n i t a s h k i l q i l i s h n i n g d a r s d a n t a s h q a r i s h a k l l a r i ................................... 
7 3
1 3 - § . 
B o s h l a n g 'i c h s i n f m a t e m a t i k a d a r s l a r i d a o ' q i t i s h v o s i t a l a r i ........................
8 5
! 4 - § .
B o s h l a n g 'i c h s i n f m a t e m a t i k a d a r s l a r i d a k o 'r g a z m a l i l i k n i n g a h a m i -
y a t i v a u n i q o ' l l a s h ..................................................................................................................
101
1 5 - § . 
O z k o m p l e k t l i m a k t a b d a m a t e m a t i k a d a n b o s h l a n g 'i c h t a ’ l im n i t a s h ­
k i l c t i s h n i n g x u s u s i y a t l a r i ................................................................................................... 
1 1 3
I I . B O B .
X U S U S I Y M E T O D I K A M A S A L A L A R I ........................................................... 
1 1 9
1 6 - § . 
M a n l i y b o 'l m a g a n b u t u n s o n l a r n i
r a q a m l a s h g a o 'r g a t i s h m e t o d i ­
k a s i .......................................................................................................................................................
1 1 9
! 7 - § .
1 0 I c h i d a r a q a m l a s h m e t o d i k a s i ........................................................................................
121
1 8 - § .
1 0 I c h i d a m a s h g 'u l o t l a r o ' t k a z i s h m e t o d i k a s i n i n g u m u m i y m a s a l a l a r i
1 2 3
! 9 - § .
K o ' p x o n a l i s o n l a r n i r a q a m l a s h m e t o d i k a s i .............................................................. 
15 3
2 0 - § .
A s o s i y m i q d o r l a r u s t i d a i s h l a s h m e t o d i k a s i .............................................................. 
1 5 7
2 1 - § .
N o m a n f i y b u t u n s o n l a r u s t i d a a r i f m e t i k a m a l l a m i o 'r g a t i s h m e t o d i ­
k a s i v a h i s o b l a s h k o 'n i k m a l a r i n i t a r k i b t o p t i r i s h ................................................ 
1 7 7
2 2 - § .
O g 'z a k i
h i s o b l a s h m a l a k a l a r i n i
s h a k l l a n t i r i s h t c x n o l o g i y a s i d a n
f o y d a l a n i s h m e t o d l a r i ............................................................................................................ 
2 2 3
2 3 - § .
A l g e b r a i k m a t e r i a l l a m i o 'r g a n i s h m e t o d i k a s i .....................................................
2 2 6
2 4 - § .
G e o m e t r i k m a t e r i a l l a m i o 'r g a t i s h m e t o d i k a s i ....................................................... 
2 3 9
2 5 - § .
K a s r m a v z i s i n i o ' q i t i s h m e t o d i k a s i ................................................................................ 
2 5 9
2 6 - § .
A r i f m e t i k m a s a l a l a r y e c h i s h g a o ' r g a t i s h m e t o d i k a s i ........................................
2 7 3
2 7 - § .
“ O ' n l i k " m a v z u s i d a m a s a l a l a r u s t i d a i s h l a s h m e t o d i k a s i ..............................
2 8 3
2 8 - § .
“ Y u z l i k ” m a v z u s i d a m a s a l a l a r u s t i d a i s h l a s h m e t o d i k a s i ..............................
2 8 5
2 9 - § .
M i n g l i k v a k o 'p x o n a l i s o n l a r m a v z u s i d a m a s a l a l a r u s t i d a i s h l a n m e ­
t o d i k a s i ............................................................................................................................................. 
2 8 9
3 0 - § .
M a t e m a t i k a o ' q i t i s h m e t o d i k a s i t a r a q q i y o t i t a r i x i v a u n i k e l a j a k d a
t a k o m i l l a s h t i r i s h v a r i v o j l a n t i r i s h y o ' l l a r i ...............................................................
3 0 6
311

---

J u m a y e v M a m a n a z a r E r g a s h e v i c h  
T a d j i y e v a Z u m r a d G ‘ i y o s o v n a
B O S h L A N G ‘IC h S I N F L A R D A M A T E M A T I K A  
0 ‘Q I T I S h M E T O D I K A S I
B o sis h g a ru x s a t etild i 2 4 .1 2 .2 0 0 5 . B ich im i 6 0 x 8 4 '/i6.
B o sn ia tabogM 20,0. N a sh riy o t h iso b ta b o g ‘i 19,5. B u y u rtm a № 2 0 8 . 
A d ad i 1000. N a rx i sh a rtn o m a aso sid a.
« F a n v a te x n o lo