Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi

T a q r iz c h ila r : 
X . Ib ra g im o v - p e d a g o g ik a fa n la ri d o k to ri, p r o ­
fe sso r; K .T u r s u n o v
-
p e d a g o g ik a
fa n la ri 
n o m z o d i, S a m D U d o ts e n ti; S .T o ‘ra y e v - p e d a ­
g o g ik a fa n la ri n o m z o d i, T e r m iz D U d o ts e n ti
lO-wsa/z
Г /
I A l i s h e r N a v c i y
2 0 L 5 -
n o m - df l g i
! O 'zbekiston MK
© « F a n v a te x n o lo g iy a » , n a s h r iy o t i, 2 0 0 5 .

---

S O ‘Z B O S h I
M a z k u r d a rs lik u n iv e rs ite tla r v a p e d a g o g ik a in s titu tla rin in g
,,B o s h la n g ‘ic h t a ’lim v a ta rb iy a v iy is h “ y o ‘n a lis h i b o ’y ic h a „ B o sh - 
la n g ‘ic h s in f la rd a m a te m a tik a o ‘q itis h m e to d ik a s i” fa n id a n ta h sil 
o la d ig a n ta la b a la r u c h u n m o flja lla n g a n . Y a n g i ta h rird a g i D a v la t 
t a ’lim s ta n d a r ti v a o ‘q u b d a s tu ri a s o s id a o ‘q itis h n i n a z a rd a tu ta d i. 
U s h b u d a r s lik n i to ‘ ld ir is h m a q s a d id a a m a liy m a s h g ‘u lo tla r u c h u n
M a te m a tik a o ‘q itis h m e to d ik a s id a n p r a k tik u m o ‘q u v q o 'lla n m a s i 
m a v ju d . D a r s lik n in g y a r a tilis h ig a m a te m a tik a o ‘q itis h m e to d i- 
k a s in in g n a z a r iy v a a m a liy m a s a la la rin i c h u q u r y o ritis h , sh u n in g d e k , 
b o s h la n g N c h s in fla rd a m a te m a tik a n i o ‘q itis h d a boM ajak b o s h la n g ‘ich 
s i n f o ’q itu v c h is in in g a m a liy ta y y o rg a rlik k a e g a boM ishi k o ‘z d a tu- 
tilg a n .
D a rs lik d a m a te m a tik a o ‘q itis h m e to d ik a s in in g u m u m iy v a
x u s u s iy m a s a la la rin i b a ta fs il b a y o n q ilis h g a h a ra k a t q ild ik . S h u n u g - 
d e k , d a rs lik n i y a r a tis h d a L .S h . L e v e n b e rg , N .U . B ik b a y e v a , M .I. 
M o ro , A .M .P is h k a lo v a b o s h q a la r 
ta jrib a s id a n fo y d a la n ig a n lig in i 
m u a llif la r m a 'm u n u y a t b ila n q a y d e ta d i.
M a z k u r d a r s lik k a m c h ilik la rd a n x o li b o ‘ lm a s lig i m u m k in . S h u n - 
in g u c h u n q im m a tli v a q tla rin i a y a m a y o ‘z fik r v a m u lo h a z a la rin i 
m u a llif la rg a y o z ib y u b o rg a n k is h ila r g a m in n a td o r c h ilik b ild ira m iz .
Mualliflar
3

---