Buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi umumiy pedagogika

Asosiy darslik va o’quv qo’llanmalar
1. Абдуллаева Ш.Ш., Аскаров А. Умумий педагогика. Нопедагогик олий таълим муассасалари учун укув кулланма. -Т: Фан ва ахборот
технологиялари, 2019. -280 б.
2. Ходжаев Б.Х., Умумий педагогика. Дарслик.-Тошкент, “Sano-standart”, 2017 й. 434 б.


Qo’shimcha adabiyotlar
1. Мавлонова Р. ва бошкалар. Умумий педагогика//дарслик. -Т.: 2016 й. 538 б 2.Умарова М. Теория и история педагогики. Учебное пособие. - Т.:
“Издательско-полиграфичкский дом имени Чулпана”, 2018 г.. -348 б.

2-MAVZU: . Ta’lim metodlari va shakllarini amaliyotida qo`llanilishi

1. 
   TOPSHIRIQ: 
   

1.Darsga qo’yiladigan talablarni tushuntirib bering.
2.O’qituvchining darsga tayyorgarlik ko’rishi qanday bosqichlarni o’z ichiga oladi.
3.Ta’limni tashkil etishning yordamchi shakllari haqida tezis tayyorlang

O‘QITISH USLUBI	KO‘ZLANGAN MAQSAD
Ta’riflash, tushuntirish	Mavzu bo‘yicha turli qoidalar keltirish, ularning mazmun-mohiyatini tushunish va tahlil qilish
Individual (amaliy) uslub	Nazariy bilimlarni amaliyotga tatbiq etishni shakllantirish, rag‘batlantirish, mustaqil fikr yuritish
Muzokara	Mavzuning muhim jihatlarini izohlash, ma’lumot yig‘ish, sistemalashtirish, hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, o‘zgalar fikrini o‘rganish va munosabat bildirish

Tayanch tushunchalar: Interaktiv, dars, shakl, metod, vosita, talab, innovatsiya metod,an’anaviy ta’lim.

√Muhokama qilinadigan masalalar:

1.Ta’lim metodlari tushunchasi. An’anaviy ta’lim metodlari klassifikatsiyasi.
2.O‘qitishda innovatsion metodlar.
3.Interaktiv dars shakllari, metodlari va vositalari. O‘qitish metodlarini tanlashga qo‘yiladigan talablar