D lutfullayeva, R. Davlatova, M. Saparniyazova

Nar lochin yemish topib kelarkan. M oda lochin о ‘Ijani polaponlariga 
bo ‘lashib berarkan. Biron falokat bo ‘lib, moda lochin о ‘lib qolsa, nar 
lochin har qancha yemish topib keltirmasin, baribir, polaponlar ochidan 
nobud bo'lar ekan. Negaki, nar lochin о ‘Ijani bolalariga burdalab 
berishni eplolmas ekan...
Tabiat naqadar beshafqat, tabiat naqadar dono!
( 0 ‘.Hoshimov)
41

---

3-amaliy ish. Rasmli nostandart test javobini toping. Suratlardagi 
tilshunos olimlaming kimligi va yozgan asarlarini aniqlang. Surat ostiga 
mos javoblami raqamlar orqali belgilang. Tilshunos olimlaming qaysi biri 
“Fe’l” so‘z turkumi yuzasidan maxsus tadqiqot olib borganligini aniqlang.
1. И . J a «
2
. \ M uJbmudov
3 . A . x V n rn a tin o v
4 . A .H o J i y e v .
A . 'G a p k a q id a g i s in ta k tik
n a z a r iy a la r ”,
R . “ L in g v islik Ierm m lam tng 
izrihli l u g a t i ”
S " O ’ z b e k film in g n a z a riy
f o n e tik a s i”
D “ O 'q i t u v c h i n u t q i
m a d a n iy a ti’*
Hi
4-amaliy 
ish. 
Berilgan 
so‘zlar 
bilan 
sintagmatik 
munosabatga kirisha oladigan fe’llami toping va slayd kataklarini 
to‘ldiring.
j
a
о
J
r
o ' i a d i
r
o ' t k a z i l a d i
]
»*■
1
t
—
u
x
-
—
j
и
3
-
42

---

F e’llarning m a’no turlari
1-amaliy ish. Berilgan fe’llami m a’no jihatdan tasniflang.
Kelmoq, aytmoq, о 'ylamoq, y ig ‘lamoq, buzmoq, yechmoq, gapirmoq,