Mustahkamlash uchun savollar: 1. Tiriklikning molekula darajasi deganda nima tushuniladi va unda qanday jarayonlar amalga oshadi?
2.Tirik tabiatning hujayra darajasini o‘rganishning ahamiyati nimadan iborat?
3.Populyatsiya-tur darajasida qanday jarayonlar amalga oshadi?
4.Biogeotsenoz va biosfera o‘rtasida qanday bog‘liqlik mavjud?
Uyga vazifa: Mavzuni o`qib organish.
Ko`rildi: O`TIBDO`:_____________ Q.Bo`stonov.
Fan: Biologiya 9A,B- Sinf. Sana :_______________ DARS № 4
Darsning mavzusi:3 -§. Hayotning hujayrasiz shakllari
Darsning maqsadlari:A) Ta`limiy: O`quvchilarga Hayotning hujayrasiz shakllari haqida tushuncha berish. B) Tarbiyaviy: O`quvchilarni vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash
V ) Rivoj lantiruvchi: O`quvchilarda mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish
Kompetensiyaviy maqsad : O`quvchilar hayotning hujayrasiz shakllari haqida tushuncha ega bo`lishi va viruslar haqida bilishi
Dars turi: A) Yangi bilimlarni o'zlashtirish darsi
Dars uslubi: a) og'zaki b) ko'rgazmali- Darsning usuli: suhbat, bahs, test
Darsning jihozi: Darslik, ko`rgazma, kompyuter, test varaqlari, DARSNING BORISHI:;
№
|
Reja asosida dars bosqichlari
|
Saflangan vaqt
|
1
|
Tashkiliy qism, sinfda psixologik iqlim yaratish
|
5 minut
|
2
|
O`tilgan mavzuni so`rash
|
10 minut
|
2
|
Yangi mavzuni bayoni
|
20 minut
|
3
|
Mustahkamlash va baholash
|
7 minut
|
4
|
Uyga vazifa berish
|
3 minut
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
