Dars Dars maqsadlari

10. Uy vazifasini tahlil qilish.
Uy vazifasini berishdan maqsad va hajmi. Sinfda bajarilgan ish bilan uyga berilgan 
vazifaning hajmi.Uyga berilgan vazifaning xususiyati (ijodiy, takrorlash, mustahkamlash, 
rivojlantirish), uy vazifasini berishda o‘qituvchining izohi. 
Darsni takomillashtirish bo‘yicha takliflari. 
Xulosa qilib aytganda, umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘qituvchilarning kasbiy 
malakasini, mahoratini oshirishda amaliy-metodik yordam berishning eng samarali usul- 
laridan biri o‘qituvchining darsini kuzatish va unga beriladigan tavsiya hisoblanadi. O‘qi- 
tuvchilarning darsini kuzatish va uni tahlil qilishning asosiy maqsadi o‘quvchilarning bi- 
lim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishga, maktabning ta’lim-tarbiya ishlarini yanada 
takomillashtirishga, o‘qituvchilarning ma’suliyatini oshirishga qaratilmog‘i lozim. 
 
DARSNI TAHLILQILISHVA SIFATINIBAHOLASH VARAQASI 
Kun:
Sinf.O‘qituvchi F.I.SH:
Fan nomi:--------------- 
Mavzu:

---

Darsda qatnashayotgan o‘quvchilar soni: 

Mavzuga ajratilgan soat 
Darsni baholash mezonlari 
tanlangan ball doiraga olinadi. 
Baholash mezonlari 
“1” minimal ball 
“5” maksimal ball 
“
1” 
“
2” 
“
3” 
“
4” 
“
5” 
I. O‘qituvchining darsga tayyorgarligi 
1. 
Dars rejasi, dars taqdimoti, dars ishlanmasi, 
ko‘rgazmali qurollar,tarqatma materiallar vah.k. 
oldindan hozirlab qo‘yilganligi 
1 
2 
3 
4 
5 
2. 
Darsga oid ko‘rgazmali qurollar, jihozlar va 
asboblardan o‘rinli foydalanganligi 
1 
2 
3 
4 
5 
II. Darsmazmuni 
3. 
Darsmaqsadining to‘g‘ribelgilanganligi 
1 
2 
3 
4 
5 
4. 
Mavzuning boshqafanlar bilanbog‘langanligi 
1 
2 
3 
4 
5 
5. 
Dars mavzusini mustahkamlash uchun berilgan 
topshiriqlarningto‘g‘ritanlanganligi 
1 
2 
3 
4 
5 
6. 
O‘qituvchiningo‘zfanini mukammal bilishi 
1 
2 
3 
4 
5