Диссертация Куйсинов rtf

ИЛОВАЛАР

1-ИЛОВА
Талабаларнинг мустақил ишлашлари учун тавсиялар

ЎЗ ИШИНГИЗ УСТИДАН НАЗОРАТ ЮРИТИШНИ ЎРГАНИНГ!

Ўз
хатоингиз устида ўзингиз ишланг.
Ўқув материалини ўрганиб чиқинг ва уни оғзаки сўзлаб кўринг.
Ўз билимингизни кўпроқ бошқаларга ўргатинг.

Ўз
ишингизни самарали ташкил этишни ўрганинг!
Яхшилаб дам олганингизданда сўнг мустақил ишлашни бошланг.
Мустақил иш билан узоқ вақт банд бўлмаслик зарур.
Иш бошлашдан аввал ўзингизга нималар қилиш ҳақида ҳисобот беринг.
Иш жадвалини тузиб чиқинг. Иш бошлаганингиздан 15 -20 дақиқа ўтгач юқори натижаларга эриша бошлаганингизни белгилаб боринг. Айнан шу даврдан мураккаброқ ишларни амалга оширинг.
Ишга зарур бўлган барча нарсаларни олдиндан тайёрлаб қўйинг.
Иш мобайнида аввалдан тузилган иш жадвалига амал қилаётганингизни ва нималарни бажарганингизни белгилаб боринг.
Биринчи соатда дам олмай ишлаш мумкин. Иккинчи соатдан бошлаб, 30 - 40 дақиқа, ишдан сўнг 5 - 10 дақиқа дам олишга ҳаракат қилинг.
Иш бажаришда ҳалақит берадиган барча нарсаларни йиғиштириб қўйинг.
Тавсиялар
Мустақил ишлаш жараёнида барча ғоя ва маълумотларни ёдда сақлаб қолишга урунманг. Материалдаги энг асосий бўлган маълумотлар мазмуни, моҳиятини билиб олишга ҳаракат қилинг.
Уй вазифалари устида ишлашда қуйидагиларга амал қилинг.
Уйга берилган вазифа устида ишлашдан аввал бу ишни бажаришдан мақсад, унинг мазмуни, моҳияти нимада эканлигини шартли равишда ўзингиз учун шакллантириб олинг. Мустақил иш бажаришда уни шунчаки бажариш (мисол ечиш, муаммоларни ҳал этиш)дан кўра олдинга қўйилган мақсад сари интилиш мақсадга мувофиқдир.
Олдинга қўйилган мақсад сари ҳаракат қилишда турли вазифаларни, машқларни бажаришда ўзингизни синаб кўриш учун яна бир неча қўшимча амалларни бажаринг.
Шундан сўнг дарсликка эътиборни қаратиб, амаллар назарий материаллар талабига жавоб беришини текшириб кўринг. Алоҳида аҳамиятли қисмларига катта эътибор беринг.
Китобдаги назарий материални ўқиб, саволларга жавоб беринг.
Қўшимча адабиётлардан ҳам фойдаланинг.
Мавзуга оид ёзма иш бажаринг.
А) Кутубхонадан қўшимча адабиёт олинг;

2. 
   Мавзунинг қораламасини тайёрланг;
   
3. 
   Ёзма иш режасини тузинг;
   
4. 
   Назарий материал билан ёзма ишни қиёсланг;
   

2 - ИЛОВА
Аудиторияда талабаларнинг мустақил ишлаш бўйича кўникма ва
малакаларининг ривожланганлик даражалари динамикаси

№	Аудиторияда мустақил таълим олиш шакллари	Мустақил ишлаш даражалари	Назорат гуруҳи %						Тажриба гуруҳи %
			Тажриба бошида			Тажриба охирида			Тажриба бошида			Таж охи	риба рида
			I	II	III	I	II	III	I	II	III	I	II	III
1	Маъруза тинглаш ва қайд қилиш	Ажратув чи малака	9	22	47	25	20	55	18	17	65	51	37	12
		Тузиш малакаси	6	9	75	10	10	80	10	14	76	38	27	35
		Ташкил этиш малакаси	18	19	63	25	24	51	19	22	60	45	37	18
		Фикрлаш малакаси	11	14	65	18	19	63	11	14	75	42	31	27
		Назорат малакаси	9	9	72	16	14	70	13	16	71	40	34	26
2	Амалий ва лаборатория ишларини бажариш	Ажратув чи малака	14	19	57	20	25	55	15	21	64	44	39	17
		Тузиш малакаси	5	16	69	12	19	69	9	15	76	40	34	26
		Ташкил этиш малакаси	9	19	62	15	20	65	9	16	75	39	31	30
		Фикрлаш малакаси	2	9	79	5	11	84	4	8	88	31	21	48
		Назорат малакаси	4	11	75	6	8	86	5	15	80	33	28	39
3	Расмларни ва схемаларни тузишни ўқишни ўрганиш	Ажратув чи малака	20	26	43	20	29	51	18	27	55	44	39	17
		Тузиш малакаси	21	22	51	24	20	56	17	24	59	43	37	20
		Ташкил этиш малакаси	13	15	61	22	18	60	14	15	71	44	33	23
		Фикрлаш малакаси	10	12	67	15	14	71	11	10	79	42	27	31
		Назорат малакаси	10	10	69	17	12	71	12	10	78	44	29	27
4	Биологикмоделлаш- тириш ва лойиҳалаш	Ажратув чи малака	25	20	44	28	19	53	25	23	52	51	35	14
		Тузиш малакаси	18	16	55	24	17	59	16	17	67	45	30	25
		Ташкил этиш малакаси	15	16	58	18	14	68	15	16	69	44	30	26
		Фикрлаш малакаси	12	15	62	17	15	69	14	14	72	45	31	24
		Назорат малакаси	9	11	69	15	11	74	10	10	80	44	30	26

Аудиториядан ташқарида талабаларнинг мустақил ишлаш бўйича кўникма ва малакаларининг ривожланганлик даражалари динамикаси №	Аудитория дан ташқари да мустақил таълим олиш шакллари	Мустақил ишлаш даражалари	Назорат гуруҳи %							Тажриба гуруҳи %
			Тажриба бошида			Тажриба охирида				Тажриба бошида				Тажриба охирида
			I	II	III		I	II	III		I	II	III		I	II	III
1	Ўқув адабиёт- лари билан ишлаш	Ажратувчи малака	22	25	53		30	27	43		22	16	62		57	42	1
		Тузиш малакаси	8	12	80		14	17	69		15	16	69		48	46	6
		Ташкил этиш малакаси	18	26	56		28	32	40		19	26	56		50	48	2
		Фикрлаш малакаси	14	19	67		24	29	47		14	20	66		48	49	3
		Назорат малакаси	16	16	68		24	23	53		20	16	64		50	48	2
2	Назорат ишларига тайёрланиш	Ажратувчи малака	17	25	58		23	30	47		22	26	52		50	48	2
		Тузиш малакаси	6	16	78		16	29	55		15	22	63		49	46	5
		Ташкил этиш малакаси	16	25	59		24	30	46		16	19	65		49	47	4
		Фикрлаш малакаси	7	15	78		15	23	62		13	16	71		45	45	10
		Назорат малакаси	11	21	68		15	25	60		15	20	65		49	46	5
3	Маъруза тайёрлаш	Ажратувчи малака	22	28	50		25	33	42		23	29	48		50	48	2
		Тузиш малакаси	24	25	51		28	32	40		21	26	53		49	45	6
		Ташкил этиш малакаси	16	21	63		23	27	50		19	18	63		51	47	2
		Фикрлаш малакаси	11	14	75		18	22	60		17	16	67		49	45	6
		Назорат малакаси	17	18	65		22	22	56		18	16	66		49	41	10
4	Масофавий таълим олиш	Ажратувчи малака	16	22	62		20	29	51		28	16	56		50	48	2
		Тузиш малакаси	16	11	73		20	12	68		15	8	77		45	35	20
		Ташкил этиш малакаси	8	9	83		14	14	72		10	6	84		39	35	26
		Фикрлаш малакаси	8	11	81		14	16	70		10	10	80		39	35	26
		Назорат малакаси	6	6	88		16	15	69		10	6	84		41	38	21

3 - ИЛОВА

Биология ўқитиш методикаси таълим йўналиши талабаларининг мустақил таълим олиш ҳақидаги тушунчаларини аниқлаш учун топшириқ варақа намунаси

1. 
   “Мустақил таълим” тушунчаси моҳиятини сиз қандай шарҳлаган бўлар эдингиз?
   
2. 
   Сиз учун мустақил таълим билан шуғулланиш муайян аҳамиятга эгами?
   
3. 
   Мустақил таълим билан шуғулланиш учун қандай сифатлар шаклланиши лозим?
   
4. 
   Биология ўқитиш методикаси таълим йўналишида таҳсил олаётган талабалар мустақил таълим билан жиддий шуғулланадиларми?
   
5. 
   Бўлажак биология ўқитувчиларининг мустақил таълимини ташкил этишда қандай омиллар етакчи ўрин тутади.
   
6. 
   Мустақил таълим билан шуғулланишда тўсиқ бўлаётган муаммолар нималардан иборат?
   
7. 
   Аудиторияда ва аудиториядан ташқари мустақил таълим олиш жараёнида қандай воситалардан фойдаланишини биласизми?
   
8. 
   Мустақил таълим билан шуғулланиш келгуси касбий фаолиятингизда қандай аҳамият касб этади?
   
9. 
   Ўрганилган материални мустаҳкамлаш учун мустақил таълимнинг қандай турлари билан шуғулланиш мумкин?
   
10. 
    Касбий шаклланишида мустақил ишларнинг тутган ўрнини қандай баҳолайсиз?
    

3 - илова давоми