Fan: umumiy psixologiya ilmiy rahbar: odilova naira gulyamovna

Mavzuning o`rganilganlik darajasi: Taffakkur va muloqotni o’rganish psixologiya olimlari tomonidan bir necha bosqichda o’rganildi, tadqiqot ishlari olib borildi. Asta sekinlik bilan tafakkur va muloqot borasidagi qarashlar, nazaryalari, tadqiqot metodlari ishlab chiqildi. Tafakkur va muloqot ustida tadqiqot olib borgan olimlar sobiq sovet psixologiyasi vakillari, G.M. Andreyeva, V.A. Brushlinskiy, , V.A.Vasilov, K.O. Tixomorov, Gamezo, S.Vigotovskiy, K.D.Ushinskiy, V.M.Bexterev va chet el olimlarda, T. Ribo, Spirmen, E.Tondayk, E. Bleyler, Jan Piaje, Edvard De Bono, Jozef Pristli, David Yum, D.Krauzo, E.Klopored, (lar) o’z tadqiqotlarida taffakkur jarayonlari, tafakkur operatsiyalari, tafakkurning mantiqiy shakllari va turlari borasida o’z tadqiqotlarini amalga oshirdilar. XX-XXI asrda ijod qilayotgan mamlakatimiz psixologlari M, Vohidov, M.G. Davletshin, E,G’.G’oziyev, K.Turgunov, B.A.Tokareva, V.M.Karimova, R.I.Sunnatova. Z.T. Nishonovalarning tafakkurni o’rganish bo’yicha tadqiqot ishlarini amalga oshirganlar.
Kurs ishi tadqiqot obyekti: Pedagogik jarayon ishtirokchlari (18 nafar talaba)
Kurs ishi predmeti: tafakkur va muloqotni bog’liqligi.
Kurs ishi maqsadi: Talabalarda tafakkur va muloqot jarayonlarini o’rganish.
Kurs ishi vazifalari:

1. 
   Xorijiy va mahalliy psixologlarning nazaryalari va tadqiqotlarini o’rganish.
   
2. 
   Shaxsni muloqotga kirishuvchanligini aniqlashga oid testni o’tkazib tahlil qilish.
   
3. 
   Olingan tadqiqot natijasida tafakkur va muloqotni bog’liqligi bo’yicha xulosalar ishlab chiqish.
   

Kurs ishi metodlari va metodologiyasi: S.L. Rubinshteyn: tafakkurni faoliyat sifatida namoyon bo’lishi, Brushlinskiy: tafakkurni yangilik qidirish va bashorat qilish sifatida:, Kuzatish; Shaxsi muloqotga kirishuvchanlik metodikasi.
Kurs ishi tuzilishi va hajmi: Kurs ishi 50 sahifadan iborat bolib uning tarkibiy qismiga kirish qismi, asosiy qism, ikkita bob xulosa, foydalanilgan adabiyotlar va saytlar ro’yxati, glossariydan iborat.