Rasm: Raqamli lyuksmetrlar; «TKA-lyuks» lyuksmetr-yarkomer
Joylashish chuqurligini topish
Joylashish chuqurligi xona yenining poldan deraza tepasigacha bo’lgan balandligiga nisbatidan iboratdir. Uni aniqlash uchun xona yenini deraza balandligiga bo’lish kerak. Masalan, xonaning yeni 6,4 m, deraza balandligi 2,3 m, joylashish chuqurligi ga teng (u 2-2,2 dan oshib ketmasligi kerak).
Xonalarning binolar, dov-daraxtlar yoki boshqa predmetlardan qorong’ulashish darajasi quyidagicha aniqlanadi. Tekshiruvchi odam derazaga qarama-qarshi tomondagi devordan 1 m nariga stul qoyib o’tiradi va osmonning derazadan ko’rinib turgan uchastkasining razmerini (vertikal bo’yicha) belgilaydi. Osmonning derazadan ko’rinib turgan uchastkasining proeyeksiyasi (derazaning yuqori qirrasidan osmonni to’sib-turgan predmetning yuqori chegarasigacha) 30 sm dan kam bo’lmagani ma’qul.
O’quv xonalarini ekologo-gigiyenik baholash.
O’quv xonalarini ekologo-gigiyenik baholash uchun quyidagi ko’rsatkichlardan foydalaniladi:
xonalar maydoni va hajmi;
ventilyatsiya sifati;
harorat rejimi;
namlik;
yoritilganlik;
changni mavjudligi;
bakterial ifloslanganlik;
shovqin darajasi.
Birinchi beshtalik xonadagi havoning fizik xususiyatlarini bildiradi.
Havoli muhit
Havoli muhit o’quvchilarning sog’lig’iga, umumiy holatiga va ularning darsdagi ish faoliyatiga ta’sir yetadi. Havoning kimyoviy tarkibini o’zgarishi o’quvchilarni nafas olishi bilan bog’liqdir. O’quvchilar o’quv xonasida bo’lganlarida xonadagi havoda kislorod miqdori kamayib boradi, karbonat angidrid miqdori (0,03 dan 1,84% gacha), suv bug’lari, musbat ionlar, bakteriyalar miqdori, harorat, changlanganlik ortib boradi, unda organik chiqindilar, ammiak paydo bo’ladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |