Анафора – повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах («Шагане ты моя, Шагане» С.Есенин)
Эпифора – повторение заключительных слов или словосочетаний в предложениях или строфах. Например, повторяющаяся в каждой строфе строчка «Душа обязана трудиться// и день, и ночь» в стихотворение Н.Заболоцкого
Гипербола – стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, имеющего целью усиление выразительности. «Не каждая птица долетит до середины Днепра» (Н.Гоголь)
Риторические обращения – своеобразные обороты речи, усиливающие ее выразительность. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной, восклицательной и т. д. интонации в случаях, которые по существу ее не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчеркнутый оттенок, усиливающий ее выразительность.
Антитеза – это стилистическая фигура, основанная на сопоставлении резко контрастных или противоположных понятий и образов для усиления впечатления. «Я царь, я раб, я черт, я Бог»
Параллелизм – это явление соотнесенности, повторяемости, аналогии между частями конструкции, образующими последовательность. Параллелизм может заключаться в подобии словесных систем, мотивов, композиционных и содержательных элементов частиц. Природно- психологический параллелизм – художественный прием народной поэзии, отражающий древнейшую (синкретическую) стадию развития образных форм в литературе.
Вопросы для самоконтроля
1. На какие группы подразделяются синтаксические фигуры языка?
2. Что такое риторический вопрос, восклицание, обращение?
3. Чем отличается антитеза от оксюморона?
4. Охарактеризуйте понятия инверсии и параллелизма.
5.Охарактеризуйте лексические группы языка
6. Какую роль играют архаизмы и историзмы в художественном произведении?
7. Перечислите художественные средства номинативной изобразительности.
8. Дайте определение тропа и перечислите его разновидности.
9. Чем эпитет отличается от метафоры?
10.Что такое метонимия?
Литература
Введение в литературоведение: учебник/ Л.В.Чернец, В.Е. Хализев, А. Я. Эсалнек и др. - М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Есин А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения [Текст] : учеб. пособие для студ. и преподавателей филолог. фак., учителей-словесников / А. Б. Есин. – М.: Флинта ; Наука, 2002.
Николаев А. Основы литературоведения: учебное пособие для студентов филологических специальностей. – Иваново: ЛИСТОС, 2011.
Основы литературоведения: Учеб. пособие для филологических факультетов пед. ун-в / Под общ. ред. В. П. Мещерякова. М.: Московский лицей, 2000.
Томашевский Б. В. Теория литературы. Поэтика. М., 2006.
Шапир М. И. Язык поэтический // Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины / Под. ред. Л. В. Чернец. М., 2001.
Эсалнек А. Я. Основы литературоведения. Анализ художественного текста: Учеб. пособие. М.: Флинта; Наука, 2004.
Do'stlaringiz bilan baham: |