Grade 1 Date Month

Grade 1 ____ 
 
 
 
 
 
 
Date___ Month _________ 
 
Head of teaching process ________________ 
 
Signature _________ 
 
Lesson 4 Let’s play! 
 
Objectives 
Linguistic competence 
 
Vocabulary and 
structure 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn how to say commands
Developing: 
- to enable pupils to understand commands;
- to enable pupils to speak about the parts of the 
body and family 
Sociolinguistic competence: 
- to raise awareness of the commands  
By the end of the lesson, 
pupils will be able to 
understand and do certain 
tasks on the learnt material. 
Recycling the 
vocabulary learn in 
previous units 
Textbook, the 
DVD of the 
book, school 
things. 
 
Activity 1 Listen and sing.   
Objective: to warm up 
Ask the pupils to listen to the poem and then sing the song all together. 
Look at Unit 6, Lesson 2, Activity 1 for Tapescript. 
Activity 2 Play “Please”.   
Objective: to consolidate the commands 
STEP 1: Tell the pupils that we all need to be nice to, greet and thank each other. Should we do not know these 
words, we must learn them. After that, at first repeat the word “please” several times, then in chorus and individually. 
STEP 2: Say that the pupils are now ready to play a polite game, however, they have to be very careful. Further, 
explain that you will give everybody commands. All of them must fulfil them only then when you say the word “please”. 
For example, if you say „Touch your head, please‟, the pupils need to fulfil the command. If you say just „Touch your 
head‟, then the pupils should not fulfil the command. 
Repeat all the commands. First, you will give the commands yourself, and then strong pupils may replace you. 
You can use the flashcard for prompting. 
Commands: Touch your head (eyes, ears, mouth, nose, hand, leg) without the words “left” and “right”.