Tadqiqot natijalari asosida quyidagi tavsiyalar ishlab chiqildi:
1. O‘rganilayotgan muammoning ilmiy adabiyotlarini tahlil qilish natijalari asosida olingan materiallardan pedagogika (yangi pedagogik texnologiyalar) bo‘yicha darslarga tayyorgarlik ko‘rishda foydalanish.
2. Biz tomonimizdan aniqlangan pedagog kadrlar ijodiy salohiyatining statistik jihatdan ahamiyatli tarkibiy qismlaridan keyingi tadqiqotlarda, shuningdek, yanada ilg‘or diagnostik va ijodiy salohiyat - rivojlantiruvchi vositalarni ishlab chiqishda foydalanish.
3. Innovatsion yondashuvni yaratish qobiliyati, har qanday kasbiy muammolarni kreativ tarzda hal qilish qobiliyati, talabalar ijodkorlikni rivojlantirish ko‘nikmasida ularning xatti-harakatlarida aks etadi va o‘tkazish jarayonida qo‘llash.
4. Ishlab chiqilgan eksperimental metodika, shuningdek, ekspert baholash uchun anketa, fanlararo darajada pedagog xodimlar kreativliligining turli tadqiqotlarini tashkil etish va o‘tkazish jarayonida qo‘llash.
ТЕРМИЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕКУЩАЯ СТЕПЕНЬ БОЛЬШЕ
PhD.03/30.12.2019.Ped 78.03 УЧЕНЫЙ СОВЕТ
ГУЛИСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КУРБАНОВА ГУЛЛОЛА БАХРАМОВНА
ПОВЫШЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТАЛАНТЛИВЫХ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА
13.00.01 – Педагогическая теория. История педагогических учений
АВТОРЕФЕРАТ
ДИССЕРТАЦИИ ДОКТОР ФИЛОСОФИИ (PhD) ПО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ НАУКАМ
Термез-2023
Тема диссертации доктора философскии (PhD) по педагогическим наукам зарегистрирована в Высшей аттестационной комиссии при Кабинете Министерство высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан под номером B2019.2.PhD/Ped904.2022.02.11.
Диссертация выполнена в Гулистанском государственном университете.
Автореферат диссертации размещён на трёх (узбекском, русском, английском (резюме)) на сайте Ученого совета (www.termizdu.uz) и на информационно-образовательном портале «ZiyoNet» (www.ziyonet.uz) размещены по адресам.
Do'stlaringiz bilan baham: |
