Gumanitar 110000 Pedagogika

Adabiyotlar

1. 
   Давыдова Л. Н. Динамика нравственного развития младших школьников в условиях инклюзивного образования: региональный опыт / Л. Н. Давыдова, М. А. Колокольцева // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 1. -С. 93-102. - Библиогр.: с. 101 (8 назв. ). - ISSN 1814-2052
   
2. 
   Зубарева, Татьяна Григорьевна. Развитие профессиональной компетентности специалистов в области инклюзивного образования / Т. Г. Зубарева. - (Коррекционная педагогика, специальная психология) // Сибирский педагогический журнал. - 2009. - N 4. - С. 297-310 : 2 рис. 1 табл. - Библиогр.: с. 310 (13 назв. ).
   
3. 
   Иттерстад Г. Инклюзия - что означает это понятие, и с какими проблемами сталкивается норвежская школа, претворяя его в жизнь? / Г. Иттерстад. - (Педагог и инклюзивное образование) // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. -С. 41-49. - Библиогр.: с. 48 (11 назв. ). - ISSN 1814-2052
   
4. 
   Киося А. Шаги, необходимые для реальной инклюзии / А. Киося. - (Образовательная политика) // Директор школы. - 2010. - N 10. -С. 7-9. - ISSN 1562-1308
   

Kutilgan natijalar:
1. Inklyuziv ta’limni butun jahonda e’tirof etilishning mohiyati va bu ta’lim tizimining xamma uchun ochiqligi haqidagi nazariy ma’lumotlari mustahkamlanadi.
2. Talabalarda Inklyuziv ta’limni butun jaxonda e’tirof etilishning moxiyati va bu ta’lim tizimining xamma uchun ochiqligi haqidagi karashlari, fikrlari bо‘yicha psixologik-pedagogik tavsif berish malakalari shakllanadi.


2-ilova

Guruhlarda ishlash qoidasi

• 
  Sherigingizni diqqat bilan tinglang.
  
• 
  Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashing.
  
• 
  Agar Sizga yordam kerak bo’lsa, albatta guruh a`zolariga murojaat qiling.
  
• 
  Agar Sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering.
  
• 
  Guruhlar faoliyati natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart!
  
• 
  Shuni aniq tushunmog`ingiz lozim:
  
• 
  Boshqalarga o’rgatish orqali o’zimiz o’rganamiz;
  
• 
  Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki birgalikda cho’kib ketamiz.