H. I. Shukurov, S. Q. Qanoatov jamoada hamshiralik ishi tibbiyot kollejlari uchun darslik Qayta ishlangan uchinchi nashr toshkent «Iqtisod-moliya»


AQSHda bolalar va yoshlarning umumiy olimi


Download 485.49 Kb.
bet116/125
Sana21.10.2023
Hajmi485.49 Kb.
#1715047
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   125
Bog'liq
Hamshiralik ishi-www.hozir.org

AQSHda bolalar va yoshlarning umumiy olimi
(1950–1995), 100 ming kishiga
Yosh guruhi
1950-yil
1960-yil
1970-yil
1980-yil
1985-yil
1988-yil
1996-yil
O‘zgartirishlar

(1950-1995),%
1-4
139
109
85
64
52
52
41
-71
5-14
60
47
41
31
27
26
23
-62
15-24 128
107
128
155
95
100
95
-26
Bolalar va o‘smiralar hamma vaqt ham qulay sotsial muhitda
yashamaydilart, bu erta jinsiy faollikka,chekishga, narkotiklar
iste’mol qilishga, ovqat buzilishlarga, baxtsiz hodisalarga, o‘z-
o‘zini o‘ldirisha va zo‘ravonlikka olib keladi. To‘g‘ri jinsiy
tarbiya dasturlariga alohida e’tibor berilishi kerak. Maktab
ularning hayotida muhim o‘rin tutadi va faqat axborot manbai
bo‘lib xizmat qilmay, odatlar va ko‘nikmalarni shakillantiradi,
orttirilgan bu bilimlar esa bolaning butun umri mobaynida
saqlanib qoladi. Jamoat sog‘liq saqlash tizimi sog‘liq dasturlariga


229
faol yondashuv o‘qitish dasturining ajralmas qismi bo‘lib


qolishidan manfaatdor bo‘lishi kerak.
Sog‘liq masalalari bo‘yicha o‘quvchilar qo‘mitalari,
o‘quvchilar va ota-onalar jamoalari ishtirokida o‘quvchilarning
sanatariya-gigiyenik ma’lumotlarini kengaytirish mumkin.
Jismoniy va ruyiy rivojlanishda buzilishlar bo‘lgan
bolalarning ehtiyojlarini aniqlash va payqash o‘quv dargohi
vazifalaridan biriga aylanish kerak. Pedogogik xodimlar maxsus
tayyorgarlikdan o‘tishlari, maktab binosi tegishlicha jihozlardan
bo‘lishi, shu muommolari bo‘lgan bolalar maktabda o‘qiy
oladigan bo‘lishlari kerak.
O‘quvchilar yetarlicha ovqatlanmasligidan to bolalarga
jismoniy zo‘ravonlik o‘tkazishgacha bo‘lgan belgilarni
aniqlash bo‘yicha o‘qituvchilar jismoniy va sotsial nochorlik
zarurligi tog‘risida tushunchaga ega bo‘lishlari kerak. Infeksion
kasallilarning­profilaktikasi­choralari,­sanitariya­kuzatuv­va­
vaksinatsiya, maktab yoshdagi bolalar uchun ovqatlanishni
yaxshi yo‘lga qo‘yish tufayli ko‘pchilk mamlakatlarda maktab
yoshdagi bolalar va o‘smirlar va yoshlarning salomatligi
yaxshilanadi. Bu yosh guruhlardagi umumiy o‘lim kamaygan
bo‘lsa-da, biroq maktabgacha yoshdagi va kichik maktab
yoshdagi bolalar o‘rtasida o‘lim ko‘proq pasayadi. O‘smirlar
va yoshlar salomatligi ham yaxshilanadi. Lekin turli shakllardagi
shikastlanishlar muommosi kun tartibidan tushganicha yo‘q va
ko‘pgina navqiron yoshlarni yo‘qotishga sabab bo‘lmoqda.
Sog‘lom avlod davlat dasturining asosiy yo‘nalishlari.
Sog‘lom avlod deganda shaxsan men, eng avvalo, sog‘lom
naslni,nafaqat­jismonan­baquvvat,shu­bilan­birga,­ruhi,­fikri­
sog‘lom, iymon-e’tiqodi butun, bilimli, ma’naviyati yuksak,
mard va jasur vatanparvar, avlodni tushunaman: dedi birinchi
Prezidentimiz I.A Karimov. 2000-yilni “Sog‘lom avlod yili” deb


230
e’lon qilinar ekan buyuk davlatni faqat sog‘lom millat, sog‘lom


avlodgina qura oladi.
“Sog‘lom avlod uchun” davlat dasturi 2000-yil 15-fevralda
birinchi Prezidentimiz I.A. Karimov tomonidan tasdiqlandi.
Bu dastur sog‘lom avlodni tarbiyalash,yuksak umuminsoniy
qadriyatlarga asoslangan hayotiy o‘ringa ega bo‘lgan
ma’naviy boy axloqan yetuk intellektual rivojlangan, yuqori
bilimli, jismomnan baquvvat, har tomonlama kamol topgan
shaxsni shakillantirishga yo‘naltirilgan, hamda O‘zbekiston
Respublikasida 2000-yilni “Sog‘lom avlod yili” e’lon qilinishi
munosabati bilan Vazirlar Mahkamasi quyidagilarini qaror
qiladi:
- Sog‘lom oilani shakillantirish va yuksak ma’naviy-axloqiy
muhitni rivojlantirish uchun shart- sharoitni shakillantirish.
- davlat, jamiyat oila tomonidan sog‘lom farzand tug‘ilishiga
e’tibor va g‘amxo‘rlikni kuchaytirishga qaratilgan.
- Bolalar salomatligini mustahkamlash,ta’lim olish va har
tomonlama kamol topishi uchun shart-sharoitlarni yaxshilash.
“Mehribonlik” uylarida, maktab-internatlarida va
ixtisoslashgan maktablarda tarbiyalanadigan bolalarga davlat
tomonidan yordamni kuchaytirish.
-Ijtimoiy taffakurini yetuk har tomonlama kamol topgan
va sog‘lom avlodni to‘g‘ilishi va tarbiyalanishi uchun yuksak
ma’suliyat psixologiyasini shakllantirishga qaratilgan. Sog‘lom
avlodni tug‘ilishi va tarbiyalanishi masalalari bo‘yicha aholiga
yangi bilim berish tizimini yaratishga yo‘naltirilgan “Sog‘lom
avlod” davlat dasturi tasqilandi. Sog‘lom avlod yili munosabti
bilan “Sog‘lom avlod” davlat dasturi bajarishga doir ishlarni
muvofiqlashtirish­va­nazorat­qilish­Respublika­komissiyasining­
majlisida davlatimiz boshlig‘i tomonodan sog‘lom avlod yilining
o‘ziga xos jihatlari, shu maqsadda tayyorlangan dasturni amalga


231
oshirish jarayonida birlamchi e’tibor berish lozim bo‘lgan olti


ustuvor­yunalishlar­atroflicha­tahlil­qilib­berildi.
1. Birinchidan, balog‘at yoshidagi qizlarimizni maktabdanoq
oilaviy hayotga psixiologik, jismoniy va tibbiy jihatdan
tayyorlashni yo‘lga qo‘yish.
2. Yoshlar o‘rtasida so‘g‘lom oila tushunchasini targ‘ib
etish. Ular salomatligini, bir-biriga tibbiy va jismoniy jihatidan
mosligini o‘rganish .
3. Homiladorlik hamda farzand tug‘ilish paytida ona va bola
salomatligini nazorat qilish.
4. Bir yoshgacha bo‘lgan chaqaloqlarni nihoyatda katta
e’tibor bilan parvarishlash.
5. Bir yoshdan olti yoshgacha bo‘lgan davrda – bola
salomatligini mustahkamlash,to‘g‘ri tarbiyalash.
6. Nogiron bolalarni davlat tomonidan himoyalashni
ko‘chaytirish.Ularni jamiyatimizni to‘laqonli a`zolariga
aylantirishda shart – sharoitlar yaratish.

Download 485.49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   125




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling