Hamkorlik masalalari” mavzusidagi Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari


Download 5.91 Mb.
Pdf ko'rish
bet195/363
Sana02.12.2023
Hajmi5.91 Mb.
#1780763
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   363
Bog'liq
Konferensiya materiallari 2022 tahrir yangi xatosiz (2)

texnologiyalari” bo‘lib, u talaba faoliyatini faollashtirish va jadallashtirishga asoslangan. 
Muammoli ta’lim texnologiyalarining asosiy gʻoyasi – shaxsni fikrlashga, muamoli vaziyatni hal 
qilishga undash, unda muammoni his qila (ko‘ra) olish, yechimni topish yo‘lida tadqiqot olib 
borish va muammoni hal qilish qobiliyatiga ega bo‘lishini ta’minlash sanaladi.[Dexkanova,2006] 
Ta’lim tizimida yoki o‘quv faoliyatida innovatsiyalarni qo‘llashda sarflangan mablagʻ va 
kuchdan imkon qadar eng yuqori natijani olish maqsadi ko‘zlanadi. Innovatsiyalarning har 


268 
qanday yangilikdan farqi shundaki, u boshqarish va nazorat qilishga imkon beradigan 
o‘zgaruvchan mexanizmga ega bo‘lishi zarur[Sultonova,2005]. 
Muammoli vaziyatlar bilan ishlashda o‘qituvchi quyidagicha yo‘l tutishi mumkin: 
✓ muammoni qo‘yadi va uni o‘zi hal qiladi
✓ muammoni qo‘yadi va talabalar bilan birgalikda yechimni topadi; 
✓ talabalarning o‘zlari muammoni qo‘yib, o‘zlari yechimni topadilar. 
Muammoli vaziyatni yechishda quyidagi usullar qo‘llaniladi: 
✓ muammoni turli nuqtayi nazardan o‘rganish va tahlil qilish
✓ mavjud dalillarni solishtirish va umumlashtirish; 
✓ qo‘shimcha dalillarni aniqlash va ularni o‘zaro qiyoslash
✓ muammo bilan bogʻliq xulosalarni chiqarish; 
✓ talabalarning mustaqil ravishda muammoni qo‘yishlari. 
Muammoli ta’limning eng keng tarqalgan va nazarimizda eng samarador usuli “Keys-stadi” 
texnologiyasi bo‘lib, o‘qitishda mazkur usulga murojaat etamiz.
MAVZU: “Tilning tasviriy vositalari” 
1.Guruhli ishlash.
O‘quvchilar guruhlarga bo‘linishadi . Har bir guruhga “Keys” topshirig‘i beriladi: 
KEYS:  
Bir sintaktik figura tasvir vositasi bo‘lishi va uni mahorat bilan qo‘llash badiiy nutqning ko‘rki. 
Biroq matnda bir necha sintaktik figuraning kelishi tasviriylik darajasini oshirib yuborib, uni 
reallikdan uzoqlashtiradi. Xulosa quyidagi misralarga taalluqlimi?
Men nadomatlarni unutganman. Men meros dovlamayman. Men molparast ham emasman. 
Lekin qani mening yetti ma'dandan eritib quyilgan darvozam? 
Jahonning bir mo‘jizasi? 
Oltin, temir, qurch, qalay, po‘lat, mis, kumush darvozam? 
Bibixonim darvozasi? 
Yo‘qolgan darvoza... 
O‘g‘irlangan darvoza... 
Tanga qilib maydalangan darvoza... (I.G‘afurov) 

Download 5.91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   363




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling