Hayotda ijtimoiy tarmoqlar modern maktabi


Download 347.23 Kb.
bet129/141
Sana08.01.2022
Hajmi347.23 Kb.
#245537
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   141
Bog'liq
pdfni tarjimasi

Sahifa 97

Virtual ijtimoiy tarmoqlarning zamonaviy talaba hayotidagi o'rni. Tadqiqot hisoboti

© MGPPU, tadqiqotlar monitoringi laboratoriyasi

96

Xulosa

Tadqiqot natijalari «Zamonaviy hayotda ijtimoiy tarmoqlarning o'rni

maktab o'quvchilari "oydinlashtiradigan bir qator asosiy savollarga javob berishga ruxsat berishdi

yosh avlodni sotsializatsiya qilishda ijtimoiy tarmoqlarning ahamiyati. Quyida

ushbu masalalar bo'yicha tadqiqotning asosiy natijalarini taqdim etadi.

1) Maktab o'quvchilarining ijtimoiy munosabatlardagi strategiyasini aniqlash

tarmoqlar

Talabaning ijtimoiy tarmoqlarda bo'lishining vaqtinchalik rejimi

Zamonaviy maktab o'quvchilari deyarli ijtimoiy tarmoqlarga singib ketgan:

ko'pchilik ularni har kuni ishlatadi. Eng buyuk

ijtimoiy tarmoqlar orasida Vkontakte, shuningdek Facebook,

Instagram, Twitter. Aksariyat maktab o'quvchilari uzoq tajribaga ega

ijtimoiy tarmoqlardan foydalangan holda: o'quvchilarning 72 foizi shunday degan

uch yoki undan ko'p yil oldin ijtimoiy tarmoqlarda ro'yxatdan o'tgan, ya'ni. ko'plari boshladilar

14 yoshga to'lmasdan ham ijtimoiy tarmoqdagi akkaunt. Bu erda ta'kidlash kerak

tadqiqot geografiyasining xususiyatlari: poytaxt mintaqasi ko'p jihatdan

ilg'or, poytaxt aholisi odatda o'zlarini sinab ko'rishga birinchi bo'lib kirishadilar

ijtimoiy va ko'plab texnologik yangiliklar.

Shu bilan birga, talabalarning tarmoqdagi qolishlari kuniga "bir soatdan kam" dan farq qiladi

"kuniga 5 yoki undan ko'p soat" gacha, lekin ko'pincha maktab o'quvchilari "tarmoqdan

soatdan uch soatgacha "yoki" uchdan besh soatgacha ". Ko'proq ekanligi ma'lum bo'ldi

talaba ijtimoiy tarmoqqa vaqt ajratadi, shuning uchun u katta narsalardan

rad etadi, ya'ni tarmoqqa sarf qilingan vaqt to'g'ridan-to'g'ri bog'liqdir

qo'shadi xulq-atvorining elementlari. Shunday qilib, o'tkazadigan bir guruh maktab o'quvchilari

kuniga 5 soatdan ortiq vaqt davomida tarmoq ichidagi ba'zi vazifalarni bajarishdan bosh tortgan

kompyuterda vaqt o'tkazishning afzalliklari, bu dahshatli belgidir

ijtimoiy tarmoqlarga qaramlik. Masalan, 5 va sarflaydiganlar

ijtimoiy tarmoqlarda kuniga ko'proq soat, har kimga duch kelganidan ko'ra ko'proq

ovqatlanishni unutgan, uy vazifalarini bajarishga ulgurmagan, vaqt topmagan vaziyat

ota-onalarning ko'rsatmalarini bajarish, do'stlar bilan uchrashuvni o'tkazib yuborish, o'tkazib yuborish

darslar. Biroq, aksariyat talabalar uchun o'tgan yil bilan solishtirganda

hozirgi paytda, o'yin-kulgini ko'paytirish istagi yo'q edi

ijtimoiy tarmoqlarda. Biroq, beshinchisi ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishning ko'payishi

so'ralgan maktab o'quvchilarining bir qismi (juda katta miqdordagi) ham bo'lishi mumkin

mumkin bo'lgan giyohvandlikning ogohlantiruvchi belgisi bo'lishi

ijtimoiy tarmoqlar.


Download 347.23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   141




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling