Hindiston oliy ta'limini tartibga solish tizimi Muqaddima

2020 yilgi Milliy taʼlim siyosatida oliy taʼlimni tartibga solish tizimiga oid takliflar

2020 yilgi yangi Milliy taʼlim siyosatining oliy taʼlimni tartibga solish boʻyicha takliflari juda chuqur muhokamalar natijasi boʻlganga oʻxshaydi. Ushbu siyosat tomonidan taklif etilgan tartibga solish tizimi orqali bunday ta'lim ekotizimini barqaror rivojlanish maqsadiga (SDG 4) belgilangan muddatda sifatli ta'limga erishish uchun rivojlantirish ko'zda tutilgan.

2015-yil 25-sentabrdan 27-sentyabrgacha Nyu-Yorkda Birlashgan Millatlar Tashkilotining 17-sammiti boʻlib oʻtdi, unda 193 ta davlat, shu jumladan Hindiston ham ishtirok etadi. Konferentsiya 2016 yildan 2030 yilgacha bo'lgan davrda Barqaror rivojlanish maqsadlarini belgilash orqali ularga erishishni maqsad qilgan. Ushbu 17 ta maqsaddan Barqaror rivojlanish maqsadi – 4 (SDG4) doirasida sifatli ta’lim maqsadiga erishish uchun Milliy ta’lim siyosatida 2020-yildan 2030-yilgacha har bir tumanda yoki yaqinida kamida bitta ko‘p tarmoqli oliy ta’lim muassasasini tashkil etish yoki rivojlantirishga qaror qilindi. Bundan tashqari, 2035 yilga kelib oliy ta’lim muassasalariga yalpi qabul qilish koeffitsientini hozirgi 26,3 foizdan (2018 yil ma’lumotlariga ko‘ra) 50 foizga oshirish va 2040 yilgacha barcha oliy ta’lim muassasalarini ko‘p tarmoqli muassasalar sifatida tashkil etish maqsad qilib olindi. Bu siyosatda oliy ta’lim muassasalarining mukammal davlat muassasalarini rivojlantirish bilan bir qatorda xususiy institutlarni rivojlantirish maqsadi ham kutilmoqda.

Oliy taʼlim muassasalari tomonidan sifatli taʼlimni taʼminlash, bosqichma-bosqich avtonomiyani taʼminlash, vakolatlarni kengaytirish va innovatsiyalarni ragʻbatlantirish boʻyicha barcha orzu qilingan maqsadlarga erishish uchun 2020 yilgi Milliy taʼlim siyosatida yangi soddalashtirilgan va shaffof tartibga solish tizimi kontseptuallashtirilgan. Ushbu tizim doirasida oliy taʼlim muassasalari faoliyatini tartibga solish, akkreditatsiya qilish, moliyalashtirish va akademik standartlarni belgilashni taʼminlash uchun toʻrtta ixtisoslashgan, mustaqil va vakolatli muassasalar/tizimlarni tashkil etish, uning maqsadi turli nazorat qiluvchi organlarning manfaatlar toʻqnashuvini kamaytirish, ortiqcha markazlashtirishni bartaraf etishdan iborat. Buning uchun turli nazorat qiluvchi organlarning o'zaro muvofiqlashtirilgan holda barqaror sa'y-harakatlarini ta'minlash kerak.