Huquq normalari va odob-axloq normalarining birligi va tafovuti chirchiq davlat pedagogika universiteti

O‘quvchilarda huquqiy immunitetni rivojlantirishda ayrim muammolar tahlili
2 muammo
O‘quvchilarning ko‘pchiligi «huquq» hamda «huquqiy» tushunchalari negizida qanday ma’naviy-axloqiy sifatlar mavjud bo‘lishi to‘g‘risida yetarli tushunchaga ega emaslar;
5 muammo
O‘quvchilarda huquqiy immunitetni rivojlantirishning yaxlit tizimi yaratilmagan va puxta asoslangan mexanizmi ishlab chiqilmagan.
4 muammo
Ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar rejasida o‘quvchilarning sub’yektli-axloqiy yondashuv, bu maqomga ega bo‘lishning asoslari, tarkibiy elementlari, huquqiy immunitetni rivojlantirish omillari to‘g‘risidagi bilimlar bilan tanishtiruvchi, shuningdek, ularda huquqiy immunitetni rivojlantirishga doir o‘zaro aloqador tadbirlar o‘z aksini topmagan;
3 muammo
Fan o‘qituvchilari hamda guruh rahbarlari ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarda huquqiy immunitetni rivojlantirishga alohida e’tibor qaratmaydilar;
1
2
3
4
5
II БОБ
Huquq normalari va odob-axloq normalari asosida o‘quvchilarning huquqiy immunitetini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari
HUQUQ NORMALARI VA ODOB-AXLOQ NORMALARI ASOSIDA O`QUVCHILARNING HUQUQIY IMMUNITETINI RIVOJLANTIRISHNING MAZMUNI, SHAKLI, METODI VA VOSITALARI
2.3§.
2.1§.
Huquq normalari va odob-axloq normalari asosida o‘quvchilarning huquqiy immunitetini rivojlantirishning usul va vositalari
2.2§.
Huquq normalari va odob-axloq normalari asosida o‘quvchilarning huquqiy immunitetini rivojlantirish modeli
Vositalar: AKT, elektron taqdimot yordamchi, modelli, matnli, tasvirlash,tarqatma materiallar
Shakllar: Seminar-trening, suhbat, shaxsiy namuna va taqdimot, tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish, ibrat demonstrasiyalar
Mezonlar: ishonchlilik, tolerantlik, barqarorlik, tizimlilik, o‘zaro hurmat, rostgo‘ylik
Maqsad: O‘quvchilarda huquqiy burch va majburiyatlari to‘g‘risidagi tushunchalarni rivojlantirish; ta’lim olishga bo‘lgan ishtiyoqini kuchaytirish, orqali dunyoqarashini kengaytirish; vatanparvarlik ruxida tarbiyalash, milliy iftixor va umuminsoniy qadr-qimmat tuyg‘usini shakllantirish