I bob. Mustaqil ta’lim samaradorligini oshirish asosida bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarining kasbiy kompetentsiyalarini rivojlantirish texnalogiyalari nazariy asoslari


FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI


Download 0.64 Mb.
bet35/35
Sana22.07.2023
Hajmi0.64 Mb.
#1661766
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35
Bog'liq
Наргиза ДИС Маг(lotin)

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI



  1. Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 488 b.

  2. Mirziyoev SH.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 48 b.

  3. Mirziyoev SH.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 104 b.

  4. Mirziyoev SH.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T.: O‘zbekiston, 2016. – 56 b.

  5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g‘rsida”. 27.07.2017 y., PQ-3151. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 30-son, 729-modda.

  6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. 20.04.2017 y., PQ-2909. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 18-son, 313-modda, 19-son, 335-modda, 24-son, 490-modda.

  7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoyishi. “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”. 07.02.2017 y., PF-49. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda, 20-son, 354-modda, 23-son, 448-modda.

  8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. “Qishloq va suv xo‘jaligi tarmoqlari uchun muhandis-texnik kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomilashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. 24.05.2017 y. PQ-3003. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y.

  9. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: SHarq, 1997. – 20-29 b.

  10. O‘zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: SHarq,1997. – 20-29 b.

  11. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2001 yil
    4 oktyabrdagi “O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun pedagog kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 400-sonli qarori.

  12. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012 yil 28 maydagi “Malakali pedagog kadrlarni tayyorlash hamda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash tizimini yanada takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori.

  13. Abduquddusov O. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini tayyorlashga integrativ yondashuv. – T.: Fan, 2005, – 157 b.

  14. Abdullaeva Q.M. Maxsus fanlarni o‘qitishda bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy bilim va ko‘nikmalarini shakllantirishning metodik asoslari. Diss. ... ped. fan. nom. – T., 2006. – 182 b.

  15. Avazboev A.I. O‘quv predmetlari mazmunini integratsiyalash asosida mehnat va kasb ta’limi o‘qituvchilarini tayyorlashni takomillashtirish. Ped. fan. nomz. ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya. – T., 2001. – 124 b.

  16. Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. – T., TDPU, 2003. – 174 b.

  17. Avliyoqulov N.H. O‘qitishning modul tizimi va pedagogik texnologiyasi amaliy asoslari. Uslubiy qo‘llanma. – Buxoro., 2001. – 49 b.

  18. Andreev, A.L. Kompetentnostnaya paradigma v obrazovanii: opыt filosofsko-metodologicheskogo analiza [Tekst] /A.L. Andreev // Pedagogika. – 2005. - № 4. – S.19-26

  19. Ananev B. G. Lichnost, sub’ekt deyatelnosti, individualnost / B. G. Ananev. – Moskva.: Direkt-Media, 2008.

  20. Angelovski K. Uchitelya i innovatsii. Kniga dlya uchitelya [Tekst] / K. Anjelovskiy. – M.: Prosveщenie, 1991, – S.159 .

  21. Artemov A. Modulno-reytingovaya sistema / A. Artemov, D. Pavlov, T.Sidorova // Vыsshee obrazovanie v Rossii. – 1999. - №4. – S. 121-125.

  22. Arxangelskiy S.I. Uchebnыy protsess v vыsshey shkole, ego zakonomernыe osnovы i metodы. – M., 1980. – S.191.

  23. Astaxova E. V. Analiz rezultatov vnedreniya modulno-reytingovoy sistemы ucheta i kontrolya uchebnoy deyatelnosti v texnicheskom universitete / E. V. Astaxova, S. A. Kantor // Polzunovskiy vestnik. – Barnaul, 2005. - №3. – S.14-22.

  24. Atutov P. R. Texnologiya i sovremennoe obrazovanie / P. R. Atutov // Pedagogika, 1995. - № 2

  25. Ashurova S.YU. Engil sanoat yo‘nalishlari bo‘yicha kichik mutaxasislar tayyorlashda maxsus fanlarni modulli o‘qitishning ilmiy uslubiy asoslari. Ped.fan. nomz... diss. – T., 2005.

  26. Ashurova S.YU. Maxsus fanlarni modul texnologiyasi asosida o‘qitish. Kasb-hunar ta’limi. – 2004. – B. 14-15.

  27. Ashurova S.YU. Professionalnaya kompetentnost kak ob’ekt otsenki // Molodoy uchenыy. – 2012. - № 4. – S. 414-417.

  28. Babanskiy YU.K. Optimizatsiya uchebno-vospitatelnogo protsessa. – M.: Prosveщenie, 1982. – S.192 .

  29. Basov M. YA. Obщie osnovы pedologii / M.YA. Basov. – Moskva.: Aleteyya, 2007 – S.776 . (pereisd s 1928 goda).

  30. Batыshev, S.YA. Professionalnaya pedagogika [Tekst]: uchebnik dlya studentov, obuchayuщixsya po pedagogicheskim spetsialnostyam i napravleniyam. /pod red. S.YA. Batыsheva, A.M. Novikova. Izdanie 3-e, pererabotannoe. – M.: Iz-vo EGVES, 2009. – S.455.

  31. Batыshev, S.YA. Blochno-modulnoe obuchenie. [Tekst] /S.YA. Batыshev. – M.: 1997. – S.258.

  32. Belyaeva, A.P. Integrativno-modulnaya pedagogicheskaya sistema professionalnogo obrazovaniya [Tekst] /A. P. Belyaeva.– SPb. 1996. – S.223 .

  33. Belyaeva A. Upravlenie samostoyatelnoy rabotoy studentov / A. Belyaeva //Vыsshee obrazovanie v Rossii. –2003. - № 6. – S. 105–109.

  34. Bespalko V.P. Pedagogika i progressivnыe texnologii obucheniya. – M.: Vыsshaya shkola, 1995. – S.298.

  35. Borodina N.V., Samoylova E.S. Modulnыe texnologii v professionalnom obrazovanii. - Uchebnoe posobie. – Ekaterinburg, 1998. – 26 s.

  36. Borodina N. V. Osnovы razrabotki modulnoy texnologii obucheniya: Uchebnoe posobie / N. V. Borodina, N. E. Erganova. – Ekaterinburg: izd-vo Ural. gos. prof.-ped. un-ta, 1994. – S.87 .

  37. Vishnyakova S.M. Professionalnoe obrazovanie. Slovar. – M.: “Nov”, 1999 – S.535.

  38. Verbitskiy A. A. Lichnostnыy i kompetentnostnыy podxodы v
    obrazovanii. Problemы integratsii / A. A. Verbitskiy, O. G. Larionova. –Moskva.: Logos, 2009.

  39. Vvedenskiy V.N. Modelirovanie professionalnoy kompetentnosti pedagoga [Tekst] / V.N. Vvedenskiy // Pedagogika. – 2003. – №10. – S. 51-55.

  40. Vorovщikov S. G. Uchebno-poznavatelnaya
    kompetentnost
    starsheklassnikov: sostav, struktura, deyatelnostnыy komponent:
    Monografiya / S. G. Vorovщikov. – Moskva: APK i PPRO, 2006.

  41. Vыgotskiy L. S. Pedagogicheskaya psixologiya. – M.: AST, 2005. – S.672 .

  42. Galperin P. YA. Leksii po psixologii. – M.: Vыsshaya shkola, 2002. – S.399.

  43. Galperin P.YA. Diagnostika sostoyaniya motivatsii poznavatelnoy deyatelnosti studentov [Tekst] / P.YA. Galperin. – Minsk: Izd-vo BGU, 1989.

  44. Golish L.V., Fayzullaeva D. Kasb-hunar kollejlarida modulli dastur asosida ta’lim berish // Kasb-hunar ta’limi. – 2002. - №4. – S.24.

  45. Goloщyokina L.P., Zbarovskiy V.S. Modulnaya texnologiya obucheniya. Metodicheskie rekomendatsii. – S. Peterburg, 1993. - 86 s.

  46. Gorыcheva S.N., Endzin M.P. Razvitie didakticheskoy kompetentnosti uchitelya: Posobie. Velikiy Novgorod: MOU PKS «Institut obrazovatelnogo marketinga i kadrovыx resursov», – 2006. – S.96 .

  47. Gosprogramma razvitiya obrazovaniya 2013-2020 ot 13.05.13. [Elektronnыy resurs]: URL: http://minobrnauki.rf/ (data obraщeniya: 30.10.15).

  48. Grishina I.V. Professionalnaya kompetensiya rukovoditelya shkolы kak ob’ekt issledovaniya [Tekst]: Monografiya. – SPb.: SPbGUPM, 2002.

  49. Daminov M.I. Ta’limda modulli texnologiyani qo‘llashning tahlili va mohiyati // Pedagogik mahorat. – Buxoro, 2007. -№1, – 11-14b.

  50. Daminov M.I. Fizika ta’limini modulli texnologiya asosida takomillashtirish (akademik litseylar misolida). Ped. fan. nomz... diss. – Buxoro, 2008. 68-82 b.

  51. Danilova V.I. Didakticheskoe struktirovanie protsessa obucheniya studentov v pedagogicheskix VUZe: Diss. .. kand. ped. nauk. Perm: PGPU, 2003. – S.139 .

  52. Djuraev R.X. Teoriya i praktika intensifikatsii professionalnoy podgotovki uchaщixsya proftexkolledjey. – T.: Fan, 1992. – S.259.

  53. Djuraev R.X. Organizatsionno-pedagogicheskie osnovы intensifikatsii sistemы professionalnoy podgotovki v uchebnыx zavedeniyax professionalnogo obrazovaniya: Avtoref. diss… dok. ped. nauk. – T.: 1995. – S. 43.

  54. Dulchaeva I. L. Modulnaya texnologiya obucheniya kak sredstvo aktivizatsii samostoyatelnoy uchebnoy deyatelnosti buduщix pedagogov dizayna /I. L. Dulchaeva // Vestnik Buryatskogo gosuniversiteta. Vыpusk 1. Seriya Pedagogika. - Ulan-Ude: izd-vo Buryatskogo gosuniversiteta. – 2009.

  55. Zagvyazinskiy V.I. Pedagogicheskoe tvorchestvo uchitelya. – M.: Pedagogika, 1987. – S.160 .

  56. Zeer E.F. Psixologiya professionalnogo razvitiya / E.F. Zeer. – M.: Izdatelskiy sentr “Akademiya”, –2006. – S.240.

  57. Zeer E.F. Psixologiya professionalnogo obrazovaniya / E. F. Zeer. – M.: Izdatelstvo Moskovskogo psixologo-sotsialnogo instituta; Voronej: Izdatelstvo NPO “MODEK”, –2003. – S.480.

  58. Zeer, E. Kompetentnostnыy podxod k modernizatsii professionalnogo obrazovaniya [Tekst] /E. Zeer, E. Sыmanyuk // Vыsshee obrazovanie v Rossii. –2005. № 4. – S. 23-30.

  59. Zimnyaya, I.A. Klyuchevыe kompetensii – novaya paradigma rezultata sovremennogo obrazovaniya [Tekst] /I.A. Zimnyaya. – M., 2008. – S.250.

  60. Inoyatov U.I. Teoreticheskie i organizatsionno-metodicheskie osnovы upravleniya kontrolya kachestva obrazovaniya v professionalnom kolledje. Diss. … dokt. ped. nauk. – T., 2003. – S.327.

  61. Ismailova Z.K. Ma’naviy-axloqiy tarbiyaning nazariy va tajribali-metodik asoslari: Diss… ped. fan. d-ri. – T., 2006. – 345 b.

  62. Ismailova Z.K. Talabalarning kasbiy pedagogik malakalarini shakllantirish: Diss. ... ped. fan. nomz. – T., 2000. – 186 b.

  63. Ismailova Z.K., Ximmataliev D.O. Rol pedagogicheskoy texnologii raznourovnevogo obucheniya v sovremennom professionalnom obrazovanii / The Seventh International Congresson Social Science sand Humanities, 2 nd April, 2016, Vienna, 2016.– 76-79 b.

  64. Ismailova Z.K., Muqimov B.R. Amaliy ta’lim metodlari // – T., Kasb-hunar ta’limi. 2014. № 4. – 2-8b.

  65. Ismailova Z.K., Muqimov B.R. The Use of Innovation Technologies in the Formation of Students' Professional Competences // International Journal of Engineering and Advanced Technology (IJEAT). – Hindiston, 2019. – № 9. – P. 6907-6911.

  66. Yo‘ldoshev G‘.SH., Usmonova S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – T.: O‘qituvchi, 2004. – 98 b.

  67. Kulyutkin YU. N. Lichnostnыe faktorы razvitiya poznavatelnoy aktivnosti uchaщixsya v protsesse obucheniya // Voprosы psixologii. 1984. № 5. S. 42-44.

  68. Kulyutkin YU. N. Psixologiya obucheniya vzroslыx. – M.: Prosveщenie, 1985. – S.128 .

  69. Kulyutkin YU. N. Refleksivnaya regulyasiya mыshleniya // Deyatelnost i psixicheskie protsessы. – M.: Izd-vo NII PG APN, 1977. S. 131-140.

  70. Kodjaspirova, G.M. Pedagogika. Tekst: uchebnik dlya stud. vыssh. ucheb.zavedeniy / G.M. Kodjaspirova. – M.: Gardariki, 2004. – S.528.

  71. Kolyasnikova L.V. Organizatsionnыe usloviya podgotovki pedagogov professionalnoy shkolы k diagnostike rezultatov obucheniya: Diss. … kand. ped. nauk / L.V. Kolyasnikova. – Ekaterinburg, 2003.

  72. Kuzmina N.V. Prinsip sistemnosti v teorii i metodologii. 3-izdanie, dopolnenie. – M.:
    Politizdat, 1986. – S.399.

  73. Kuzmina N.V. Profesionalizm lichnosti prepodavatelya i mastera proizvodstvennogo obucheniya / N.V.Kuzmina. – M.: Vыsshaya shkola, 1990. – S.117 .

  74. Kuzmina N.V. Ocherki psixologii truda uchitelya. Psixologicheskaya struktura deyatelnosti uchitelya i formirovanie ego lichnosti / N.V. Kuzmina. – L.: Izd.-vo LGU, 1987. – S.104 .

  75. Kuzmina N.V. Professionalizm lichnosti prepodavatelya / N.V. Kuzmina. – M.: APN, 1990. – S.149.

  76. Kuzmina N.V. Metodы issledovaniya pedagogicheskoy deyatelnosti [Tekst] / N.V. Kuzmina. – L.: LGU, 1970. – S.115.

  77. Kurbanov SH.E. Natsionalnaya programma po podgotovke kadrov. – T.: Universitet, 2000. – S.103.

  78. Kubrushko P.F. Aktualnыe problemы teorii soderjaniya professionalno-pedagogicheskogo obrazovaniya [Tekst]: dis. d-ra ped. nauk: 13.00.08: – Moskva, 2002.

  79. Qulieva SH.H., Qo‘ysinov O.A. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga ta’sir ko‘rsatuvchi omillar. // Kasb-hunar ta’limi. – T., 2007. - № 2. – B. 9-10.

  80. Qulieva SH.H. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini tayyorlash jarayoniga tizimli yondashuvning ilmiy-uslubiy asoslari. Ped. fan. nomz. ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya. – T., 2012. – 142 b.

  81. Kыveryalg A.A. Metodы issledovaniya v professionalnoy pedagogike. – Tallin.: “Valgus” 1980. – S.356.

  82. Lavrentev G.V. Slagaemыe texnologii modulnogo obucheniya. – Barnaul, izd.Altayskogo gos.un-ta, 1994. – S.1 08 .

  83. Latyushin V.V. Antropotsentrirovannыy podxod k professionalno-pedagogicheskoy podgotovke buduщego uchitelya // Pedagogika, 2003. - № 9. – S. 50-58.

  84. Lukyanova, M.I. Psixologo-pedagogicheskaya kompetentnost uchitelya [Tekst] / M.I. Lukyanova // Pedagogika, 2001. – №10. – S. 56-61.

  85. Mamirova N.T. Primenenie blochno-modulnoy texnologiya v razvitii professionalnoy deyatelnosti studentov kolledja [Tekst] /N. T. Mamirova // Molodoy uchenыy, 2013. № 9. – S. 385-387.

  86. Maxova YU.V. Ispolzovanie gruppovogo konsultirovaniya pri formirovanii didakticheskoy kompetentnosti pedagogov // Srednee prof. Obrazovanie, 2009. №5.– S. 46-48

  87. Mirzaxmedov B.M., Olimov Q.T. Kasb-hunar ta’limi tizimida maxsus fanlardan o‘quv adabiyotlarining yangi avlodini yaratish muammolari // Uzluksiz ta’lim, 2004. - № 5. – 22-26 b.

  88. Mityaeva A.M. Kompetentnostnaya model mnogourovnevogo vыsshego obrazovaniya [Tekst]: avtoref. d-ra ped. nauk: 13.00.08 / A.M. Mityaeva. – Volgograd, 2007. – S.43.

  89. Muqimov B.R. Ta’lim muassasalarida loyihalashtirilgan metodik tizim sifatini baholashning ilmiy asoslari // Kasb-hunar ta’limi. – T., 2013. – № 1. – 23-27b.

  90. Muqimov B.R. Kasbiy-pedagogik ta’limda innovatsion jarayonlar mohiyati // Kasb-hunar ta’limi. – T., 2015. – № 5. – 2-8 b.

  91. Muqimov B.R. Kasb ta’limi jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llashning o‘rni va ahamiyati // Kasb-hunar ta’limi. – T., 2016. – № 4. – 20-27b.

  92. Muqimov B.R. Forming Communicative Competence of Technical Higher Education Institution Students by Innovative Means // Eastern European Scientific Journal. – Germany, 2019. – № 4. – P. 409-412.

  93. Goldschmidt V., Goldschmidt M. Modular Instruction in HigherEducation // Higher Education. – 1972. - № 2. – P. 15-32.

  94. Owens G. The Model in “Universities Quarterly”// UniversitiesQuarterly, Higher education and society. –Vol. 25. -№ 1.

  95. Skinner B.F. The technology of Teaching. –
    New York, Appleton.Centery Grofts, 1968.

  96. http://www.pedagog.uz

  97. http://www.bilimdon.uz

  98. http://www.edunet.uz




Download 0.64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling