I bob. Psixologik rivojlanishning asosiy omillari. Bolalarning rivojlanish omillari

1.4. Ta'lim va o'qitish.
Ta'lim muayyan inshootlar, axloqiy hukmlar va hisob-kitoblar, qadriyatlar, i.e. Shaxsiylikni shakllantirish. Ta'lim bolaning yosh xususiyatlariga moslashmasligi kerak, rivojlanishni, rivojlanishni rag'batlantirish va rag'batlantirish, "eng yaqin rivojlanish zonasi" ga tayanish va rag'batlantirish. I.E. Mustaqil hal qila olmaydigan vazifalar doirasida, ammo kattalar rahbarligida ularni engish mumkin. Ta'lim topshiriqlarining qiyinchiliklari va talabalarni amalda rivojlantirish darajasi o'rtasidagi qarama-qarshiliklarning qarori ularni aqliy rivojlanishga yordam beradi. Kichkintoyning tug'ilishidan keyin ta'lim (va mashg'ulot) darhol katta yoshdagi kattalar shaxsiy rivojlanish asoslarini yaratadi. O'quv va ta'limning mazmuni, shakllari va usullari bolaning yoshi, individual va shaxsiy xususiyatlariga muvofiq tanlanishi kerak.
Shaxsning o'zi. Ma'naviy, ma'naviy madaniyat bilan munosabatlar usullarini ishlab chiqish, agar bola (erkak) faol bo'lsa, u kattalar bilan birgalikda faoliyatga kiradi, mustaqil ravishda magistrlar turli xil turlari Inson faoliyati (o'yin, o'quv, ish). Ular. Inson nafaqat ob'ekt boshqalarning ta'siri, lekin ham mavzu O'z taraqqiyotiga, o'zgarishi mumkin bo'lgan mavjudot, o'zgarishi va barcha faoliyat va xulq-atvorga aylanadi.
Shart yoki omillar, bolaning aqliy rivojlanishi, bu bolaning aqliy rivojlanishi darajasi bog'liqligini anglatadi. Biror kishi bio-ijtimoiy mavjud bo'lib, bu tabiiy, biologik va ijtimoiy kabi omillar uning aqliy rivojlanishiga, bu sharoitlar, uning hayotining shartlari, shuningdek, tarbiyamik va o'qitish ta'sirida ta'sir qiladi Bola. Keling, ularning har birini ko'rib chiqaylik.
Biologik omil Bolaning ruhiy rivojlanishi uning irodasi, ota-onasidan olgan asab tizimining qobiliyatlari, asab tizimining xususiyatlari. Bu har bir inson uchun ham odatiy holdir. jismoniy belgilar, spektrik qurilmasining tuzilishi, miyaning tuzilishi xususiyatlari. Bola iliqlik va oziq-ovqat uchun biologik ehtiyojni, shuningdek asab faoliyatini aniqlaydigan asab tizimining xususiyatlarini meros qilib oladi va temperamentning asosidir. Ushbu merosxo'rlik bu hali ham odatiy holdir, bu bolalar o'sib ulg'aygan holda rivojlanib boradi.

Bolaning psixikasining rivojlanishiga ba'zi ta'sir bola atrofidagi tabiiy muhitga ega bo'ladi. Bu suv va havo, quyosh va er yuzidagi diqqatga sazovor joylar, shuningdek iqlim, o'simlik va elektromagnit maydon xususiyatlari. Ammo tabiat bolaning aqliy rivojlanishini aniqlamaydi, lekin unga faqat ijtimoiy muhit orqali bilvosita ta'sir qiladi.

Ijtimoiy omil bolaning aqliy rivojlanishiga ancha kuchli. Axir, B. erta yoshBola va ota-onalar o'rtasida yaqin psixologik biriktirma, bola sevgi, hurmat va tan olish kerak. Ammo shu bilan birga, bola hali ham shaxslararo aloqada, ota-onalar o'rtasidagi nizolarni tushunish uchun hali ham shaxslararo aloqalarda harakat qila olmaydi va shuning uchun ularning sodir bo'layotganiga munosabatini bildirolmaydi. Va agar ota-onalar bolalari psixologik ravishda ko'tarilishlarini istashsa sog'lom odamMen bu dunyoda qanday moslashishni bilardim, ota-onalar bola bilan do'stona va quvonchli muhitda munosabatlarni o'rnatishga majburdirlar. Axir, ba'zida bola kattalar ziddiyatlarida o'zini aybdorligini his qilishi mumkin, deb o'ylaydi, u ota-onalar unga qasam ichgan umidlarini oqlay olmaydi va shu sababli uning ruhiy jarohatlanishi mumkin.
Ijtimoiy muhit boshqalardan ham ko'proq bolaning aqliy rivojlanishiga ta'sir qiladi va kamida tug'ma omillar juda muhimdir, chunki bolaning norma va qadriyatlar tizimini shakllantirish, shuningdek, jamiyatda o'zini o'zi baholash. Ko'p jihatdan, u tug'ma motofitik reflekslardan bir necha bosqichlarni o'z ichiga olgan bolalarning kognitiv rivojlanayotganiga hissa qo'shadi, bu nutqni rivojlantirish bosqichida va bolaning fikrlash bosqichida.
Bolaning aqliy rivojlanishi omillari, masalan, bolaning miyasining normal ishlashi kabi to'rtta asosiy shartlardan iborat bo'lib, ularsiz bola tartibda kuzatiladi. Ikkinchi muhim shart - bu bolaning normal jismoniy rivojlanishi, shuningdek uni to'liq rivojlantirish asab jarayoni. Bidni dunyodagi dunyo bilan bog'lanishini ta'minlaydigan sezgilarni saqlash uchinchi o'rinda muhim shart. To'rtinchidan, bolaning aqliy rivojlanishi uchun muhim ahamiyatga ega emas, balki uning mashg'ulotlarining to'liq, mustahkamligi va tizimlari.