Ijtimoiy pedagogika Variant 1

VARIANT №14 
jtimoiy pedagogning ichimlik iste’mol qilishga mayli bor bolalar bilan faoliyat olib borishning 
2. Jinoyat sodir etgan voyaga yetmagan bolalarni profilaktikasi qanday amalga oshiriladi? 
1Ижтимоий педагогиканинг спиртли ичимлик истеъмол қилишга майли бор болалар 
билан фаолият олиб боришга доир асосий йўналишлари: а) адаптацион — боланинг шахсий 
ижобий хислатларини ривожлантириш орқали боланинг адаптатив хусусиятларини 
тузатиш; 6) профилактик — болаларда спиртли ичимлик истеъмол қилишга салбий 
муносабатни шакллантириш; в) воситачилик — бола ва жамият уртасидаги муносабатларни 
тартибга солиш; г) реабилитацион — алкогол тобе ҳолатидаги болани ижгимоий 
реабилитация қилиш 
2 Ижгимоий профилактик ёндашув. Бунда асосий мақсад салбий ҳодисаларни 
аниклаш, бартараф этиш ва зарарсизлантиришдир. Бу ёндашувнинг моҳияти давлат, 
жамият, муайян ижтимоийпедагогик муассаса, ижтимоий педагог томонидан девиант 
хулқатворни келтириб чиқарувчи сабабларни бартараф этишга қаратилган ижтимоий-
ик^исодий, ижтимоий-сиёсий, ташкилий, ҳуқуқий ва тарбиявий чора-тадбирларни 
ўтказишдан иборат 
T №15 
1. Taksikomaniyaning salbiy oqibatlari 
2. Spirtli ichimlik ishishga maoyilligi bor bolalar bilan faoliyat olib boorish jarayonida 
qanday vazifalarni bajaradi 
1 Таксокоманияда гиёвҳанд модда ўрнига, организмга бензин, керосин, бўёкушр каби 
маиший кимё воситалар қидпанади. Таксокоманлар, одатда, 13— 14 ёшли ўсмирлар бўлиб, 
улар 
ўз 
организмларининг 
заҳарланиши 
оқибатларини 
тушуна 
олишмайди. 
Таксокоманиянинг хавфи шундаки, болалар организм за\арланйши натижасида нобуд 
бўлишади ёки шунга олиб борувчи ҳаракатлар содир этишади. Таксокоман тирик қолган 
такдирда ҳам, унинг организмига заҳарли моддаларнинг таъсири жуда ёмон оқибатлар — 
ногиронлик, ак^и норасоликка олиб келади. 
2 Ижгимоий педагогик нуқтаи назардан, ичкиликбозлик спиртли ичимликка ружу 
қўйиш билан тавсифланадиган, шахсда девиант хулқ-атворни келтириб чиқарадиган хулқ-
атвор шаклларидан биридир 
биринчи вазифаси ташҳис қўйиш бўлиб, боланинг спиртли ичимлик ичишга ружу 
қўйишининг олдини олишга қаратилган 

---

. Иккинчи вазифаси — натижани олдиндан кўра билиш. Унинг моҳияти шуки, 
қўйилган ташҳис асосида ичкиликбозликка майли бор бола билан иш олиб боришнинг аниқ 
ижтимоий педагогик дастури ишлаб чиқилади. 
t
a
v
a
z
i
f
a
s
i
b
o
r
t
a
l
i
m
t
a
r
b
i
y
a
x
u
q
u
q
i
y
x
i
m
o
y
a
t
a
s
h
k
i
l
i
y
f
u
n