Инновация

Табиатшунослик (4-синф) Илова-8 
Табиатшунослик дарсида фойдаланиш учун «Ҳарита» мисолида ўтказиш 
мумкин. Ўқувчиларнинг орқасига шаҳар, дарс, давлатларнинг номлари ёзилган 
табличкалар ёпиштирилади. Хонанинг бир томонига «Ўзбекистон», иккинчи 
томонига «Ўзбекистонга чегарадош давлатлар», учинчи томонига «Россия», 
тўртинчи томонига «Европа» ёзувлари осилади. Ўқувчилар ким-қаердалигини 
топишлари ва ўша ерга бориб туришлари керак. Вазифа бажарилгач, қуйидаги 
савол-жавоб ўтказилади. 
1. Гапирмасдан 
вазифани бажараётганингизда қандай муаммоларга 
учрадингиз? 
2. Нима деб уйлайсиз, нима учун гапирмасдан жойингизни топинг деган 
вазифа берилди? 

---

159 
3. Бугун дарсда нималарни билиб олдингиз? 
4. Ушбу машғулотда кимларнинг ҳаракатидан хурсанд бўлдингиз? Нима 
учун? 
Масалан: Ўзбекистон, Қозокистон, Қирғизистон, Тожикистон, Туркманистон, 
Афғонистон, Фаргона, Наманган, Андижон, Гулистон, Навоий, Қарши, Тошкент, 
Нукус, Урганч, Бухоро, Термиз, Самарқанд, Амударё, Зарафшон, Сирдарё, Москва, 
Волга, Буюк Британия, Франция, Германия, Италия, Испания, Санкт-Петербург, 
Нидерландия, Хиндистон, Япония, Хитой, Саудия Арабистони, Польша, 
Қорақалпоғистон, Греция. 
Математика (5-синф) Илова-10 
«ким-қаерда?» усулини мавзуларни мустаҳкамлаш ёки такрорлаш дарсларида 
қўллаш мумкин. Масалан: ўқувчилар орқаларига касрлар ёзилади, деворларга эса 
жавоблар илинади. Ўқувчилар ўзларига тегишли каср жавобларини олдига бориб 
турадилар. Масалан: 
Она тили (3-синф) Илова-11 
«Ким-қаерда» усулини бўлим юзасидан такрорлаш дарсларида қўллаш 
мумкин. Масалан: ўқувчиларни орқаларига саволлар ва сўзлар ёзилади. 
Деворлорга эса сўз туркумлари қилинади. Ўқувчилар ўзларига тегишли сўз 
туркуми олдига бориб туришлари лозим. Иловада савол сўзлар ва сўз туркумлари 
намунаси келтирилган.