Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида: Болаларга «Автобус» (йўловчилар, хайдовчи, чиптачи),«Йўл кўрсатувчи»мавзулари асосида ниқоблар, белгилар, отрибутлар каби ресурслардан фойдаланган ҳолда чиптачи фаолияти билан танишишда давом этиш, актёрлик маҳорати кўникмаларини орттириш, автобусларни фарқлаш, чиптачилар вазифалари тўғрисида билиш, номларни билишга аҳамият берилди ва ўргатилди.
Тил ва нутқ марказида: Ушбу марказдаги фаолият давомида болаларга “Транспорт турларини фарқлаймиз”, “Хайдовчи касби ҳақида суҳбат” каби мавзулар асосида, шеърлар, топишмоқлар ёдлатилди ва ўргатилди.“Ғаройиб йўл белгиси”, тил ўрганамиз Компьютер «Билоғон», «Автомобиль»сюжетли расм асосида суҳбат, мавзуга мос топишмоқ ва тез айтишлар, расмлар ва материаллар, предметли расмлар асосида мавзулар ёритиб берилди.
Фан ва табиат марказида:Расмлар, альбомлар, махсус идишлар, бўёқлар, батарейкалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказдаги фаолиятлар давомида болаларга “Қувватни алмаштирамиз”, ҳаво маркази “Эко тарбия”,мавзулари асосида хикоялар тузишга ва шеърлар ёд олишга ўргатилди.
Санъат марказида: Ушбу марказда ҳафта давомида тарбияланувчиларга“Менинг севимли машинам” расми чиздирилди, жамоа билан ишлаш бўйича транспорт турлари бўйича ёпиштириш, ихтиёрий табиий материаллар биланишлаш, қоғоз, рангли қоғоз, табиий материаллар ресурлардан фойдаланган ҳолда фаолиятлар олиб борилди.
2-ҳафта мавзуси:“Эхтиёткор пиёда хафталиги”(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача)
Қуриш-ясаш ва математика марказида: Тарбияланувчиларга“Сеҳрли йўлак бўйлаб машинада саёҳат”(геометрик шакллардан), “Йўл белгиларини тахла”
рақами бўйича териб бермавзулари асосида қурилиш блоклари, лего, конструктор, танграм каби ресурслардан фойдаланиб болаларга қурилиш материаллари ўргатилди ва қурилиш режалаштириб ясалди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:Ниқоблар, кийимлар, отрибутлар, шарбатлар ва бошқа ресурслардан фойдаланиб “Такси” “Автобус”, саҳналаштириш, мавзулари асосида болалар билан сюжетли ўйинлар ўйналди.
Do'stlaringiz bilan baham: |
