PedagogikalÍq takttiŃ Úzliksizligin tÁmiyinleytuǴÍn sebepler
Pedagogikalıq takt oqıtıwshıń tutas pedagogikalıq iskerliginde qáliplesip rawajlanıp baratuǵın proces
Pedagogikalıq takt ádette tamamlanǵan qálipke iye bolmay, insanıy pazıyletler negizinda bayıp baradı
Oqıtıwshı pedagogikalıq takttiń quramın jámiyetlik ortalıqqa hám adamlardıń jasaw tárzine, úrp – ádetine qarap Ózgertiwi múmkin
Oqıtıwshı pedagogikalıq takttiń názik qırların jaqsı iyelewge hámme waqıt umtılıwı talap etiledi
Pedagogikalıq taktti oqıtıwshı hár bir oqıwshı menen ózara qatnasıqta ózi ushın eń qolaylı qálipke keltirip, belgili bir teńlikte saqlaydı
Óz kásibin shın kewilden jaqsı kóriwi, hadallıǵı, ırasgóyligi, etikalıq pákligi, adamgershiligi, kishipeyilligi, shın kewilden islegen qatnasıǵı pedagogikalıq takttiń zárúr talapları bolıp esaplanadı
Pedagogikalıq takt negizinde oqıtıwshınıń miyirmanlıǵında tárbiyada talapshańlıq hám qatallıq qásiyetleri jámlengen boladı
Pedagogikalıq takt negizinde oqıtıwshı pedagogikalıq etika normaların óziniń dúnyaǵa kóz qarası hám etikalıq tájiriybesi menen bayıtıp baradı
Do'stlaringiz bilan baham: |
