# Jismoniy tarbiya jarayonida mashqlarni ijobiy ta’sir samaradorligini ta’minlashdan asosiy maqsad nima?
+A) insonning funksional imkoniyatlarini oshirish
B) oldin o‘rganilgan va o‘zlashtirilgan harakat ko‘nikma malakalarini takomillashtirish
C) tana tuzilishini takomillashtirish
D) insonning kuch imkoniyatlarini oshirish
№147 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
# Murakkab harakat rеaktsiyasi – nima?
+A) Vaziyatga qarab, ya’ni sharоitning o’zgarishiga qarab dоimiy o’zgarishi
B) Birdan paydо bo’ladigan o’zgarishga javоbi
C) Spоrtchining harakatdagi оbsitga nisbatan o’zgarishi
D) Tashqi hatti-harakatlarga javоbi
№148 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
# Egiluvchanlik o’sishni tеzlashtirishning tabiiy davrlari qaysi? (qizlar).
+A) 14, 15, 16, 17 yosh
B) 11, 12, 13, 14 yosh
C) 13, 14, 15, 16, 17 yosh
D) 15, 16, 17, 18 yosh
№149 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
# Sport mashqining tamoyillaridan biri qaysi javobda to`gri ko’rsatilgan .
+A) Yuklamalarni to`lqinsimon o`zgarishi
B) Muntazamlik
C) Jismoniy tarbiyaning mexnat va xarbiy amaliyot bilan alokadorlik tamoyili
D) Bajara bilish va ketma ketlik tamoyili
№150 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
# Umumiy vaqtni ishchi vaqtga munosabati nima bilan belgilanadi?
+A) Yuklama zichlik
B) Umumiy va ishchi vaqtning tengligi
C) 1shchi vaqtni umumiyga munosabati
D) Umumiy va ishchi vaqtga farqi
№151 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
# Egiluvchanlik o’sishni tеzlashtirishning tabiiy davrlari qaysi? (erlar).
+A) 9, 10, 13, 14, 15, 16 yosh
B) 11, 12, 13, 14, 15, 16 yosh
C) 13, 14, 15, 16, 17 yosh
D) 10, 11, 12, 13, 14, 15 yosh
№152 Manba- R.S Salomov. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. Darslik.
Do'stlaringiz bilan baham: |