K arim a q osim ova


qilib aytganda, har bir darsda m a ’lum ta’lim maqsadi asosida qayta


Download 48 Kb.
Pdf ko'rish
bet245/280
Sana03.06.2024
Hajmi48 Kb.
#1841679
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   ...   280
Bog'liq
Ona-tili-oqitish-metodikasi

qilib aytganda, har bir darsda m a ’lum ta’lim maqsadi asosida qayta 
hikoyalashga m untazam o'rgatib borish zarur.
ToMiq yoki m atnga yaqinlashtirib qayta hikoyalash va bayon
Qayta hikoya qilish va bayonning bu turi boshqa turlariga nisbatan 
boshlang'ich sinflarda ko'p o'tkaziladi, chunki bu o'qilgan matnni 
butun detallari va bog'lanishlari bilan bolalar yodida mustahkamlash, 
namunaviy matnning m azm uni va tilini o'zlashtirish vositasi bo'lib 
ham xizmat qiladi. Bolalar tez yodlab oladigan kichik matnni, sh e ’riy 
misralarni buzmaslik uchun sh e’rni, ayniqsa, butun bir poetik obrazni 
tasvirlovchi lirik sh e ’m i hikoya qilish tavsiya etilmaydi.
To'liq hikoya qilish uchun dastlab aniq sujetli, hikoya uslubida 
yozilgan matn tanlanadi, keyin bolalar hikoyaga tasviriy (tabiat las- 
viri, kishilar va boshqa predmetlarning tashqi ko'rinishi tasviri) va 
muhokama elem entlarini kiritishni o'rganadilar.


H ikoya qilishga o'rgatish vaqtida o'quvchilarni „Bu fikr yozu v­
chi asarida qanday ifodalangan?" savoliga javob berishga o'rgatish 
maqsadga muvofiqdir.
Bola hikoya qilishga qiziqsa, agar hikoyani o'qituvchigina em as, 
sinfdagi barcha bolalar eshitsa, bunday hikoyalash jo n li va qiziqarli 
bo'ladi. H ikoya qilishga o'qu vch ilam ing q o'shim chasi, m a’lum qis­
m ini qayta hikoya qildirish, hikoyachini rag'batlantirish sinfda ijodiy 
m uhitni vujudga keltiradi.
M atnga yaqin hikoya qilishda savollar matn m azm unigagina 
qaratilmasligi, o'quvchilar mustaqillik darajasini pasaytiradigan matn 
m azm uni yuzasidan beriladigan savollarni asta-sekin kamaytira b o­
rish, bolalarni kengroq, um um iyroq savollarga javob berishga o'rgata 

Download 48 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   ...   280




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling