Kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mintaqaviy markazi

 
ANNOTATION 
 
In the graduation thesis, the theoretical foundations of the subject “Current 
problems of ethics and aesthetics” were researched, attention was paid to determining 
the possibilities of effective use of modern pedagogical technologies in the teaching of 
this subject, the essence and importance of this subject was revealed. The main goal is 
to draw students' attention to the current problems of ethics and aesthetics, to form 
their attitudes to these problems, to try to develop methods of solving these problems, 
to strengthen their independent attitude towards existing views and the ability to think 
correctly. Also, extensive use of methods, technology and graphic organizers such as 
“Case-study”, “Concept table”, “Brainstorming”, “Cluster”, “Problem situation”, 
“Venn diagram”, “Category review” in teaching this topic examples are developed, 
conclusions and methodological recommendations are presented. 

---

3 
BITIRUV ISHINING 
MUNDARIJASI 
 
KIRISH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 
I-BOB. HOZIRGI ZAMONDA ETIKA VA ESTETIKANING DOLZARB 
MUAMMOLARI O‘QITISHNING NAZARIY MASALALARI . . . . . . . . . . 8-27 
I.1. “Hozirgi zamonda etika va estetikaning dolzarb muammolari” mavzusini 
o‘qitishda ta’lim taraqqiyotining ustuvor yo‘nalishlari. . . . . . .. . . . . . 8
I.2. “Hozirgi zamonda etika va estetikaning dolzarb muammolari” mavzusini 
o‘qitishdagi innovatsiyalar va ilg‘or xorijiy tajribalar . . . . . . . . . . . . 18
II-BOB. “HOZIRGI ZAMONDA ETIKA VA ESTETIKANING DOLZARB 
MUAMMOLARI” MAVZUSINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK 
TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH 
. . . . . . . . . . . . . 28-56