35
|
Внеклассное чтение.
|
1ч
|
К1- на основе полученных знаний формировать самостоятельную точку зрения;
К3- умеет правильно организовывать распорядок дня;
К5- владеть элементами художественно-творческих компетенций читателя, слушателя;
|
Беседа, наблюдение над языковым материалом, лингвистический анализ текста, самостоятельный анализ текста. Работа в парах.
Самостоятельное чтение с конкретным заданием.
|
|
Пересказ.
|
36
|
Конкурс чтецов.
|
1ч
|
К3- ставить цель и организовывать её достижение, уметь пояснить свою цель;
К1- правильно ставит вопросы по теме и отвечает на них;
К4- стремится соблюдать культуру общения;
|
Самостоятельная работа. Выразительное чтение. конкурс.
|
|
Повторить.
|
37
|
«Фархад и Ширин» Узбекская народная сказка.
|
6ч
|
К1- умеет работать совместно, в коллективе.
К2- может использовать в учебных целях материал из медиа средств.
К5- знает национальные ценности (национально-культурные традиции, праздники)
|
Демонстрационный, словесный- работа с текстом, вопросно-ответная беседа, составление характеристики героев, прием “Толстые и тонкие вопросы”.
|
|
С.47-48
|
38
|
«Фархад и Ширин» Узбекская народная сказка.
|
|
|
|
