Касбий фаолиятнинг психодиагностикаси режа

салмоғи;

2) Касбий тайёргарликни аниқловчи тестлар;

3) Касбий лаёқатини ифодаловчи маъмурий тадбир ва чоралар: интизомга тааллуқли

чоралар, мукофотлаш, хизмат лавозимидан кўтарилиш, сафарга юбориш, намуна

тариқасида стендга жойлаштириш;

4) Кадрлар кўнимсизлиги;

5) Нохуш ҳолатлар (кечинмалар) ва шикастлар (ҳалокатлар);

6) Фаолият самарадорлигини экспериментал текшириш ва ўзини ўзи баҳолаш

кабилар.

Юқорида баён қилинган мезонлар маълум талабларга жавоб бериши шарт. Мезонларнинг релевантликлиги сифатида муҳим аҳамият касб этиши тушунилади. Танлаб олинган мезонлар касбий фаолиятнинг барча нуфузли томонларини акс эттириш лозимлиги, яъни мезонлар тўлақонлиги. Улар мутахассисларнинг касбий лаёқатининг юксаклиги ва қуйидаги даражаларини фарқлашга хизмат қилиши жоиз (мезонлар дискриминативлиги). Мезонлар хислатини очишга ёрдам берувчи унинг омилкорлиги, яъни амалий жиҳатдан қулайлиги муҳим ўрин эгаллайди ва у ўзининг соддалиги, кам меҳнат талаб қилишлиги билан бошқалардан ажралиб туради

Республикамиз мустақилликка эришгандан сўнг давлат ва жамият таълим

Республикамиз мустақилликка эришгандан сўнг давлат ва жамият таълим

олишга, касбий йўлни танлашга, касбга ўқиш ва касб эгаллашга бўлган ёшларнинг

ҳуқуқларини амалга оширишга кафолат беради.

«Энг муҳими, деган эди Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов, ёшларга

бирор - бир мутахассисликни эгаллашга имкон берамиз, ҳаётга ишончли йўлланма билан

таъминлаймиз. Агар, ҳаётга ишонч билан қадам қўяётган ёш инсон ҳаётда ўз ўрнини топа

олса, ўз - ўзидан маълумки, у ўз ишидан, такдиридан қониқади И.А.Каримов

бу халқни, жамиятни ва давлатни бирлаштирувчи байроқдир.

Илмий-амалий нуқтаи назардан касб танлаш, касбий тайёрланиш, ёш мутахассиснинг

ишга жойланиши ва ишдан қониқиши ўқиш ва меҳнат мотивациясининг шаклланишига

кўп жиҳатдан боғлиқдир

ЭТИБОРИНГИЗ УЧУН РАХМАД!