Креатив педагогика” модули бўйича тест топшириқлари “Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси – бу

ноанъанавийлик, қизиқувчанлик, тасаввур, ҳазил- мутойиба туйғуси, эркинлик.



8. “Креативлик” тушунчаси нинг шарқона талқини ...

1. 
   эзгуликка интилиш ва уни амалда ифодалаш;
   
2. 
   назарий билимларнинг амалий ифодаси;
   
3. 
   эзгуликнинг қайта туғилиш жараёни;
   
4. 
   эзгуликни тарғиб этиш ва қўллаб-қувватлаш.
   

9. “Креативлик” ва “ижодкорлик” тушунчалари ...

1. 
   бир-бирига антоним;
   
2. 
   турли ҳолатларни ифодалайди;
   
3. 
   бир-бирига омоним;
   
4. 
   бир-бирига синоним.
   

10. Патти Драпеау нуқтаи назарига кўра, креатив фикрлаш ...

1. 
   масаланинг моҳиятини чуқур таҳлил қилиш;
   
2. 
   масала юзасидан бир ёқлама фикрлаш;
   
3. 
   масала юзасидан ҳар томонлама фикрлаш;
   
4. 
   масала юзасидан ўз фикрини билдириш.
   

11. Ҳар томонлама фикрлаш ...

1. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда бир ғояни турлича талқин этиш;
   
2. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда кўплаб ғояларга таяниш;
   
3. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда бир ғоянинг амалий исботини топиш;
   
4. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда ҳар бир талабанинг фикр билдириши.
   

12. Бир томонлама фикрлаш ...

1. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда жамоа томонидан биргина фикрнинг билдирилиши;
   
2. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда биргина тўғри ғояга асосланиш;
   
3. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда кичик гуруҳ томонидан биргина фикрнинг билдирилиши;
   
4. 
   ўқув топшириғи, масаласи ва вазифаларини бажаришда ҳар бир талабанинг биттадан фикр билдириши.