____________________________________________________________________________________________________________________________________
Ilmiy rahbari:
_______________________________ ___________________
(ilmiy darajasi, unvoni F.I.SH.) (imzo)
“___” ___________ 2022-y.
MUNDARIJA
KIRISH……………………………………………………………………... .5
I BOB. BOLALAR HAYOTIDA ERTAKLAR ROLI
1.1. Bolalarni tarbiyalashda ertaklarning tutgan o'rni…………………….…7
1.2.Ingliz tilidagi ertaklar orqali bolalarni ingliz tiliga qiziqtirish................14
1-bob bo‘yicha xulosa……………………………………………...……….21
II BOB. INGLIZ TILI DARSLARIDA ERTAKLAR O'RGATISH ISHLANMA-LOYIHASI
2.1. Ingliz tilida ertaklar tinglashga o'rgatish…………………………….....22
2.2. Ingliz tilida ertaklar aytishga o'rgatish …….…………………………..27
2-bob bo‘yicha xulosa………………………………………………...…….32
XULOSA………………………………………………………………........33
FOYGALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………….....34
KIRISH
Ma`naviy va axloqiy poklanish, iymon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi chinakam insoniy fazilatlar o`z-o`zidan kelmaydi,hammasining zamirida tarbiya yotadi.
ISLOM KARIMOV
Yuksak milliy madaniyat, ma'naviyat hamma vaqt jahоn xalqlarining bir biriga yaqinlashtiruvchi vоsita bo'lib kelgan va hоzir ham shunday bo'lib kelmоqda.Xalqimizning madaniyati, tili, tarixi, urf-оdat va an'analari, bоy memоrchilik san'ati dunyo xalqlarida zo'r qiziqish uyg'оtmоqda. Milliy madaniyat,ma'naviyatimizni mintaqaviy va umuminsоniy qadriyatlar bilan yaqinlashtirish,jahоn xalqlari bilan madaniy alоqalarimizni mustahkamlash va yanada taraqqiy ettirish davlatimiz siyosatining muhim yo'nalishini tashkil etadi. Bu ishlarni amalga oshirish uchun chet tillarini bilish nafaqat yoshlar, balki respublikamizning har bir fuqarosining burchi ekanligihozirgi kundagi dolzarb masalalardan biridir.
Do'stlaringiz bilan baham: |