Лекция 2 Экономическое образование: стандарты, уровни, ступени, системы, традиции

Ступени высшего профессионального образования. Основные об-разовательные программы высшего профессионального образования могут быть реализованы непрерывно и по ступеням.
В Российской Федерации установлены следующие ступени высшего профессионального образования, подтверждаемые при-своением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию:
• квалификации (степени) «бакалавр»;
• квалификации «дипломированный специалист»;
• квалификации (степени) «магистр».

Образование лиц, не завершивших обучение по основной обра-зовательной программе высшего профессионального образования, но успешно прошедших промежуточную аттестацию (не менее чем за два года обучения), признается неполным высшим профессио-нальным образованием и подтверждается выдачей дипломов уста-новленного образца. Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образова-ния, выдаются академические справки установленного образца.

Сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования составляют:
• для получения квалификации (степени) «бакалавр» — не менее четырех лет;
• для получения квалификации «дипломированный специалист» — не менее пяти лет, за исключением случаев, предусмотренных соответ-ствующими государственными образовательными стандартами;
• для получения квалификации (степени) «магистр» — не ме-нее шести лет.
Получение впервые образования по образовательным програм-мам высшего профессионального образования различных ступеней не рассматривается как получение второго высшего профессио-нального образования.
Квалификация «бакалавр» при поступлении на работу дает гражда-нину право на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее профессиональное образование.
Формы обучения. Основные образовательные программы высше-го профессионального образования могут осваиваться обучающи-мися в различной форме. Форма зависит от объема обязательных занятий педагогического работника вуза с обучающимися: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, в форме экстерната.
Допускается сочетание различных форм получения высшего про-фессионального образования. Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым получение высшего профессионально-го образования в очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения или в форме экстерната не допускается, устанавливается правитель-ством Российской Федерации.
Экстернат — самостоятельное изучение обучающимся дисцип-лин согласно основной образовательной программе высшего про-фессионального образования по избранному направлению подго-товки (специальности) с последующей аттестацией (текущей и ито-говой) в высшем учебном заведении.
Лицам, завершившим обучение по образовательным программам высшего и послевузовского профессионального образования и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о соответ-ствующем образовании.