M j o r a y e V, J. E s h o n q u L o V

Savol va topshiriqlar:
1. Xalq qo‘shiqlari shu muddatgacha o‘rganilgan boshqa janrlar- 
dan qaysi xususiyati bilan ajralib turadi?
2. Xalq qo‘shiqlarining tasnifi qanday asoslanadi?
3. Mehnat qo‘shiqlari haqida so‘zlang.
4. Mavsum-marosim qo‘shiqlarining xos xususiyatlarini ayting.
5. Lirik qo‘shiqlar haqida nimalar bilasiz? Yod olgan namunalar- 
ingizni hirgoyi qilib ayta olasizmi?
6. Xalq qo‘shiqlarini bilgan shaxslardan namunalar yozib oling.
167

---

SEMINAR MASHG‘ULOTLARI
I-seminar mashg‘uioti. Mustaqillik davri o‘zbek 
folklorshunosligi 
Reja:
1. Mustaqillik va milliy qadriyatlar.
2. Mustaqillik davri folklorshunosligi.
3. Istiqlol davri folklorshunosligining taraqqiyot omillari.
Savol va topshiriqlar:
1. Milliy ma’naviyatimiz asoslari haqida so‘zlab bering.
2. Mustaqillik davri folklor san’ati o‘ziga xosligini nimada deb 
tushnasiz?
3. «Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch» asarida folklorga qan­
day baho berilgan ?
4. Bugungi zamon o‘zbek folklorshunoslaridan kimlaming izla- 
nishlaridan xabardorsiz ?
5. 0 ‘z hududingizning folklor san’ati haqida so‘zlab bering.
2-seminar mashg‘uloti. Folklorshunoslik maktablari 
va metodlari 
Reja:
1. Folklor materiallarining ilmiy o‘rganilishi tarixi.
2. Folklorni tadqiq etuvchi metodlar.
3. Folklorshunoslik maktablari.
Savol va topshiriqlar:
1. Folklorning o‘rganilish tarixi deganda nimani tushansiz?
2. Folklorshunoslik maktabalariga qachon asos solingan?
3. Folkloshunoslikdagi tarixiy maktabning mohiyatini tushun- 
tiring.
4. 0 ‘zbek folklorshunosligi qanday maktablarga suyanib ish 
ko‘rgan?
168

---

5. Bugungi kundagi yetakchi ilmiy maktablar.
6. Ilmiy metod deganda nimalami tushunasiz?
7. Folklorshunoslikdagi ilmiy metodlarga ta’rif bering.
8. Tarixiy-qiyosiy metodning o‘ziga xosligi nimada?
9. Folklorshunoslikdagi yetakchi metodlarning bugungi kunda­
gi ustuvor jihatlarini so‘zlab bering.